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Trabajo final


Enviado por   •  10 de Octubre de 2015  •  Ensayos  •  7.094 Palabras (29 Páginas)  •  218 Visitas

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FACULTAD DE PSICOLOGÍA

CICLO 2015-01

ESTADÍSTICA APLICADA–  PV44

(TF) TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FINAL

Pensamiento mágico en alumnos de primeros y últimos ciclos de  psicología de la UPC”

Alumnas

Abarca Gálvez, Camila   U201510107

Salinas Valdivia, Marcia  U201312201

Zavaleta Espinoza, Laura U201320315

Docente

Portocarrero Ramos, Carlos Alberto

Villa, 24 de Junio del 2015

Pensamiento mágico en estudiantes de psicología de primeros y últimos ciclos de la universidad privada UPC

Magic thought in students of psychology of first and last semester students of the private university UPC

Camila Abarca, Marcia Salinas Valdivia y Laura Zavaleta Espinoza

Facultad de Psicología UPC

Resumen

Se evaluó el pensamiento mágico en estudiantes de psicología de los primeros y últimos ciclos de la carrera psicología. La escala realizada se aplicó a una muestra de  200 estudiantes universitarios. Los resultados evidencian que existen diferencias altamente significativas en el índice de pensamiento mágico entre los alumnos de primeros y últimos ciclos. Así como también se observa una diferenciación en los valores, donde el pensamiento mágico disminuye en los últimos ciclos. Asimismo, no existen diferencias significativas en el índice de pensamiento mágico entre los alumnos de sexo masculino y femenino de la carrera de psicología. Sin embargo, existe una diferenciación donde la mujer posee un índice de pensamiento mayor.

Palabras clave: psicología, pensamiento mágico, mujer, hombre, ciclos, superstición

Abstract

Magical thinking was evaluated in psychology students of the first and last cycles run. To evaluate the topic of interest, the scale was applied on a sample of 200 college students. The results show that there are highly significant differences in the rate of magical thinking among students of first and last cycles of the psychology. And differentiation is also observed in median values, where the first cycles have 43,50 and decreases in recent cycles, obtaining an index of 30. In addition, no significant differences in the rate of magical thinking among students male and female psychology career sex. However, there is a difference in median values, where the woman has a higher rate of thought. Finally, we should add that there is no relationship between the variables index and sex magical thinking in students of psychology career UPC

Keywords: magical thinking, superstitions, woman, man, cycle, psychology

El pensamiento mágico es un razonamiento empírico, basado en atribuirle control o poderes sobrenaturales a fenómenos inanimados que actúan en el mundo físico (De La Rubia, 2010). Es decir, utilizan este pensamiento como explicación a situaciones de la vida cotidiana. Un claro ejemplo de pensamiento mágico, es la creencia en supersticiones. Se puede decir, que en la actualidad, aún se observa que la sociedad peruana todavía conserva el pensamiento mágico.

Por otra parte, según la real academia española, se define a psicología como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales de los individuos. Una ciencia es el conocimiento que obtiene su explicación a partir de experimentos comprobables y observables. Con esta definición de la psicología, se puede saber que es una ciencia objetiva, por ende los psicólogos deben desprenderse de toda práctica y pensamiento supersticioso.

Debido a ello, nos sería interesante analizar el pensamiento mágico en alumnos de la carrera de psicología de primeros y últimos ciclos. De esta manera, realizar una comparación y comprobar, si es que el estudiar una carrera objetiva como la psicología hace que las personas renuncien a este pensamiento. Ante todas estas distintas manifestaciones acerca del pensamiento mágico,  nos planteamos la siguiente interrogante: ¿existirán diferencias en los índices de pensamiento mágico en alumnos de UPC de la carrera psicología de los primeros y últimos ciclos?

Antecedentes

Dentro del proceso de estudio encontramos dos investigaciones relacionadas al tema del pensamiento mágico, las cuales son:

ESCALA DE PENSAMIENTO MÁGICO DE CARLOS PORTOCARRERO RAMOS Y CARLOS DE LA CRUZ VALDIVIANO. EN EL AÑO 2011.

Este trabajo busca conocer el pensamiento mágico de los alumnos próximos a culminar la carrera de psicología. La muestra estaba constituida por 201 estudiantes de universidades públicas y privadas sin distinción del sexo, edad, religión ni lugar de nacimiento. Al concluir la investigación los resultados manifestaron que la superstición está más presente en el grupo masculino de mayor edad en promedio, proviene de provincias y tiene algún tipo de práctica religiosa. En las mujeres las diferencias se presentaron sólo si se evalúan respecto a la universidad de la que provienen. Quiere decir, son las mujeres que estudian en universidades particulares las que destacan por presentar mayor conducta supersticiosa.  

ESCALA DE PENSAMIENTO MÁGICO (EPM): I. ESTRUCTURA FACTORIAL, CONSISTENCIA INTERNA Y VALIDEZ DE CONTENIDO DE MORAL DE LA RUBIA, JOSÉ. EN EL AÑO 2010.

El presente trabajo constituye el desarrollo de una escala con la cual se puede medir el pensamiento mágico. El trabajo se llevó a cabo con una muestra de personas adultas de los estados de Baja California y Nuevo León de la ciudad de México considerando a los de la zona urbana, sin tener importancia su grado de estudio, su religión y su nivel socioeconómico. La escala a evaluar contiene 42 reactivos y son: brujería y daño mágico (nueve reactivos), superstición (ocho), causas sobrenaturales (ocho), premoniciones (seis), espíritus y entes malignos (cinco), sanación y remedios mágicos (cuatro) y espíritus de los muertos (dos). Las cuales están simplificadas en una versión de 24 reactivos para poder diferenciar entre las personas que tienen un pensamiento mágico y quienes tienen un pensamiento razonable. No obstante, existe la prueba abreviada conformada por 12 reactivos que también se puede utilizar. Al concluir la investigación se puede decir que la escala EPM24 posee una estructura de dos factores relacionados, los cuales permiten que cualquiera de las dos versiones se pueda utilizar para medir el pensamiento mágico. La prueba es compatible ya sea en zona rural o urbana, para personas adultas sin importar nivel socioeconómico ni grado de estudios.

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