Estudiar los medio como medios McLuhan

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

MAESTRÍA EN COMUNICACIÓN – EDUCACIÓN

NOMBRE: Karen Andrea Martínez García

CÓDIGO: 20171191033

TALLER DE PRODUCCIÓN MULTIMEDIA  

FORMATO COMENTARIO CRÍTICO

TITULO DE LA LECTURA COMENTADA: Estudiar los medios como medios: McLuhan y el enfoque de la ecología de los medios

TITULO DEL COMENTARIO: McLuhan… los medios como mensajes, comprendiendo las trasformaciones lingüísticas  y culturales a partir de la tecnología.

RESUMEN: El presente texto inicia con lo que se denominaría una leyenda urbana (académica) que evidentemente se relaciona con el arraigo y la preservación de la tradición oral, aun cuando la rigidez de la aparente alfabetización, dispone a los cuerpos hacia el uso de otros mecanismos más formales de comunicación; este escenario se repite en otras estancias, donde ese mismo rígido sistema invisibiliza a sus estudiantes como sujetos eficaces en un entorno tecnológico, que les ha mostrado nuevos caminos que alteran y redescubren nuevas posibilidades de cómo hacer las cosas.

Esto supone la apertura a la reivindicación de nuevos campos teóricos de la semiótica y de la lingüística, que no anulan a quien los antecede, sino replantea nuevas prácticas  intelectuales, a partir de máximas tales como “el medio es el mensaje” acuñada por McLuhan, haciendo un llamado a ir más allá del contenido y fijarse en como el medio es influencia para que cualquier mensaje logre arraigarse en las psiquis.

Obviamente frente a estas apreciaciones hay contrarios, que invierten la relación y anteponen el mensaje como preexistente aún a falta de un medio, sin embargo Strate, como seguidor de  McLuhan, ratifica sus declaraciones haciendo énfasis en la relación desencadenante  de un medio a otro en el que va pasando dicho mensaje, ejemplificando: de la idea a la oralidad,  la oralidad a la escritura, la escritura a la imprenta, al hipertexto… convirtiéndose en códigos, decodificados por sus usuarios, que son contenido e interprete al mismo tiempo.

En tal sentido Strate explica que la intención de la máxima “el medio es el mensaje” es una metáfora que llama la atención hacia los medios, como principales movilizadores de la conciencia humana, colectivizando dicha conciencia a partir del alcance que las tecnologías mediáticas poseen, dando lugar a la gran “aldea global”, otro termino acuñado por McLuhan, y que describe las consecuencias socioculturales de la comunicación tecnologizada.

COMENTARIO CRÍTICO: Las apreciaciones de McLuhan y sus posibles detractores generan una clara polémica que recuerda la popular pregunta de ¿quién fue primero el huevo o la gallina?, desde mi perspectiva personal esta es una respuesta innecesaria y se debe interpretar más como una relación mutualista entre individuos diversos que se relacionan intrínsecamente entre sí.

Obviamente si ha desatado un cliché académico, como Strate lo menciona, es porque en medio de un debate dialógico, quienes saben de categorías, encuentran relevante el debatirlo; intento dar un lugar a cada uno y solo puedo ratificarlos como  una dupla inherente,  que debe llamar especial atención más que por su orden, por su derivación en la comunicación. En qué tipos de mensajes han surgido y surgen a diario, que tipos de medios emergen y cuales hemos consolidado y en como la tecnología los ha fortalecido a tal punto que incluso con grandes distancias de por medio, el gran planeta tierra ya no parece tan grande, por lo menos mediáticamente hablando, pues la acogida de estos códigos desarrollados por los medios y descifrados por cada usuario, han proporcionado estrechas relaciones de encuentro y desencuentro que abren la posibilidad a temas tan simples como el color identidad de un signo zodiacal hasta las interpretaciones políticas desde diferentes enfoques.

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