Libro de grecolatina ejercicios
Mariabelen3456Práctica o problema10 de Marzo de 2023
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Libro de grecolatina trabajo
REFLEXIÓN: Durante la realización de la actividad, y con ayuda del vocabulario que me proporcionó el libro de texto (pp. 164) y la página de objetos unam, pude aprender cómo es que se escriben algunas partes del cuerpo humano en griego.
Actividad 2 (pp.165)
[pic 1]
REFLEXIÓN: En esta actividad pude comprender cómo es que cada acción que se le da un nombre tiene un origen desde el griego para ser nombrado.
Actividad 3 (pp. 166)
[pic 2]
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REFLEXIÓN: En esta actividad pude aplicar mis conocimientos aprendidos en las unidades anteriores, en cuanto a la traducción
Actividad 4 (pp. 166)
Dentro de la medicina encontramos diversas especialidades qué se encargan de de estudiar los diferentes padecimientos de los seres humanos. Algunas de estas se presentan en las siguiente actividad.
con base a lo estudiado a lo largo de este curso, escribe la definición etimológica de cada una de las palabras en la tabla. Posteriormente realiza la búsqueda de la definición científica en el diccionario de la lengua española en https:// bit.ly/2L8sgwF.
Ciencia | definición etimológica | definición científica | ||||
Endocrinología | Es una disciplina que estudia | Es una rama de medicina | ||||
sistema endocrino | que se especializa en el | |||||
diagnóstico y tratamiento de | ||||||
trastornos | del | sistema | ||||
endocrino | que | incluyen | las | |||
glándulas | y | órganos | que | |||
elaboran hormonas. | ||||||
Gastroenterología | Estudia el estómago y el | Es el estudio de la función | ||||
intestino | normal y | las | enfermedades | |||
3
4
del | esófago, | estómago, | ||||||||
intestino | Delgado, Colón y | |||||||||
recto, | páncreas, | vesícula | ||||||||
biliar, | conductos | biliares | e | |||||||
hígado | ||||||||||
Hematología | Estudio de la sangre y los | Es | la | especialidad | médica | |||||
órganos que la reproducen | qué | se | ocupa del | estudio, | ||||||
diagnóstico, | tratamiento | y | ||||||||
prevención | de | las | ||||||||
enfermedades de la sangre y | ||||||||||
de | los | órganos | que | |||||||
participan en su producción | ||||||||||
Infectología | Estudio de las infecciones | Es el estudio de tratamiento | ||||||||
de | las | enfermedades | ||||||||
producidas | por | agentes | ||||||||
infecciosas | como | virus, | ||||||||
bacterias, parásitos y hongos | ||||||||||
Neumología | Los órganos respiratorios y | Es | el | diagnóstico | y | |||||
sus anexos | tratamiento de enfermedades | |||||||||
de los pulmones y otras | ||||||||||
partes | del | sistema | ||||||||
respiratorio | ||||||||||
Neurología | Estudio de la anatomía del | Estudia | la | estructura, | ||||||
5
cerebro | función y | desarrollo | del | |||
sistema nervioso. | ||||||
Oftalmología | Ciencia que estudia los ojos | Diagnóstico y tratamiento de | ||||
problemas de los ojos | ||||||
Perinatología | Siguen nacimiento del feto | Reproducción humana y los | ||||
efectos en la madre | ||||||
Radiología | Estudia las ondas radianes | Se utiliza la tecnología Para | ||||
diagnosticar | y tratar | una | ||||
enfermedad | ||||||
Rehabilitación | Restituir a alguien o algo a | Optimizar el funcionamiento | ||||
su antiguo estado | y reducir la discapacidad de | |||||
una persona | ||||||
Reumatología | Estudiantes de miento de la | Trato enfermedades en | las | |||
inflamación | en | las | articulaciones | |||
articulaciones musculares | ||||||
Hemodinámica | Ciencia que | estudia | el | Estudio de la sangre a través | ||
movimiento de la sangre | del sistema vascular | |||||
REFLEXIÓN: Durante esta actividad pude comprender varios términos médicos que antes de hacerla no podía comprender exactamente de qué iba a cada uno de estas especialidades de la medicina. Entonces puedo concluir que gracias a esta actividad pude comprender la diversas áreas que lleva la medicina y el Cómo se aplican.
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