Analicis De La Practica

Análisis de la práctica.

Dentro en la experiencias frente a grupos se puede decir que no todos los niños aprenden por igual es por eso que como maestros se debe observar a detalle y con lupa todo los suceso que ocurren dentro del salón. Para poder ir bien preparados llevar ejercicios complementarios paro los niños que trabajan más o si tienen algún problema de aprendizaje, Surgen varios problemas o imprevistos, los niños no tiene el conocimiento previo o el maestro titulas ya dio la lección que te había asignado así que se tienes que adecuar las planeación con otra lección es por eso que siempre se debe traer un as bajo la manga.

Para realizar un plan de estudio el maestro tiene y debe de prestar atención a los alumnos para poder planear sus actividades, material y la presentación del mismo que sean acorde con las necesidades y características del grupo. Muchas veces se tiene que hacer modificaciones o más bien adecuaciones con los imprevistos dentro del salón como muchos lo hicieron dentro de la semana de práctica.

Dentro de la clase de español analizada, se debe de tener un inicio donde se plantea lo que se pretende hacer en la clase o en la sesión en esta ocasión trabajaríamos sobre la construcción de cuantos de terror, donde primero se debe de tomar en cuenta los conocimientos previos de los alumnos.

“Se repartieron rompecabezas donde tenían que armar un cuento en el cual ellos deberían de identificar las partes del mismo como son el inicio, desarrollo y desenlace. A lo que los niños les gusto mucho trabajar con el material e intercambiaban partes para formar historias diferentes a la que ellos le llamaron ensalada de historias”

De acuerdo a Beach, “todo docente a la hora de enfrentarse a impartir una clase debe seleccionar los recursos y materiales didácticos que tiene pensado utilizar”. Muchos piensan que no tiene importancia el material o recursos que escojamos pues lo importante es dar la clase pero se equivocan, es fundamental elegir adecuadamente los recursos y materiales didácticos porque constituyen herramientas fundamentales para el desarrollo y enriquecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos”.

Me he dado cuenta que de los libros de texto no son solo el único material de apoyo del maestro y que se debe de complementar con demás actividades que serian más bien la creatividad de los mismos maestros.

“La lectura y la escritura, como prácticas sociales del lenguaje, requieren que los materiales impresos con que se trabaja en el aula sean diversos. Si bien los libros de texto han sido el apoyo fundamental para la enseñanza y el aprendizaje.” (SEP, 2009 p.39)

Alguna de las dificultades que se presentaron, es cuando cambia el método de enseñanza del maestro titular, que halos niños se les hace más divertido trabajar en equipo y salir a los patios a trabajar. Muchas

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