Cuando Y Como Comienza La Ensñanza

CUANDO Y COMO COMIENZA LA ENSEÑANZA

Es importante que desde los pocos meses de edad se estimule a los pequeños auditivamente ya que esto forma parte esencial en el ambiente del niño al escuchar canciones que la madre le cante pero estas deben ser con entusiasmo y cariño, esto aporta beneficios en el pequeño se puede apreciar un estado general de entusiasmo que se manifiesta a través de movimientos corporales, alegría, asombro, es importante que cuando les canten o les pongan música sea la madre quien les mueva las piernitas, los brazos o la cabeza, el ambiente en el cual se desarrolla el pequeño jugará un papel muy importante en el desarrollo de la sensibilidad y de la capacidad e escucha que este pueda tener.

Para la mayoría de los niños pequeños el gusto musical que poseen es por lo que escuchan en casa o en el jardín de niños ya que en estos se escuchan géneros musicales más comunes y son los que los pequeños escuchan no porque les guste si no porque es los que sus padres o personas con las que conviven diariamente escuchan, no se les da oportunidad de que escuchen diversos tipos musicales, para que de esta manera tengan la capacidad de estar en contacto con otro tipo de música, por otro lado, si en el hogar se tiene un amplio repertorio musical al pequeño se le facilitara entonar y aprenderse canciones afinadamente y si por el contrario en casa que no se escucha música los pequeños no tendrán una afinación correcta o se les dificultara un poco más a la hora de cantar.

Para que allá niños talentosos artísticamente hablando sea importante que cuente con un buen maestro, con padres que sean especialmente sensibles a las necesidades que pueden presentar sus hijos, esto ayudara a contribuir y favorecer las aptitudes artísticas de los pequeños. En estos niños se puede observar un nivel de madurez en lo sensorial, intelectual, superiores a los de su edad, ellos manifiestan un interés más que los demás niños en cualquier cosas que produzca sonido no siempre tiene que ser música sino cualquier objeto el cual emita un tipo de sonido, esto les ayuda en reconocer tipos diversos de sonidos, lo cual les servirá para después ellos mismos realizar algún tipo de musicalización con estos sonidos.

Es conveniente que los padres y pedagogos se interesen en la manera de detectar desde temprano el verdadero talento musical para poder así seguir de cerca su evolución natural dándole al mismo tiempo una orientación adecuada, es decir, que si los padres o los maestros detectan alguna capacidad artística en el niño le den seguimiento y apoyo para que este se pueda desarrollar plenamente en el talento que presente y que este en constante capacitación para que así logre ser un niño con algún talento en especial.

Es frecuente en niños un empeño desmedido en sus actividades musicales empeño que no siempre se encuentra a la altura de sus dotes más evidentes, pero gracias a esa inquietud que los impulsa pueden llegar a sortear casi todos los tipos de dificultades que les plantea tanto el dominio del instrumento como la comprensión musical en general. Existen muchos niños que sin el apoyo de alguien, pero con sus propias ganas de querer hacer lo que les gusta pueden desarrollarse bastante bien en las actividades musicales de su gusto.

Existen diversos tipos de canciones o juegos con los cuales los pequeños pueden tener sus primeros acercamientos musicales en el jardín de niños como juegos rítmicos el folklore infantil los cuales tienen melodías muy sencillas, también existen juegos tradicionales.

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