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Diferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones


Enviado por   •  16 de Septiembre de 2021  •  Tareas  •  523 Palabras (3 Páginas)  •  118 Visitas

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Jiménez Buttner Carlos Orlando                                                                  Unidad 1

8 de agosto 2021

Diferentes concepciones de la Filosofía de la Educación y de sus funciones

  • ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos?

Prometeo les da a los hombres la habilidad mecánica y el fuego, esto debido a que Epimeteo no le había otorgado ninguna facultad con la cual el hombre pudiera sobrevivir. Mientras que Zeus envía a Hermes a para llevarles el respeto reciproco y la justicia, para que el hombre creara lazos de solidaridad y concordia.

El arte mecánico y el arte de la convivencia son importantes porque deben de ser aprendidas, esto a través de un periodo de adiestramiento que sería a educación del hombre, y esta educación al principio se daba de los viejos a los mas jóvenes, lo que establecería una cultura en cada grupo de hombres.

  • ¿Qué relación hay entre ser humano, cultura y educación?

El ser humano al relacionarse con otros y formar ciudades también establece una cultura, que es el conjunto de las facultades y/o habilidades que lo ayudan a sobrevivir y hace distinción entre cada comunidad. Esta cultura a su vez se debe transmitir de generación a generación mediante la educación de los jóvenes para la supervivencia del grupo.

  • ¿Qué diferencia hay entre sociedades estáticas y sociedades dinámicas? ¿Cuál es el papel que juega, por un lado, la educación y, por otro lado, la filosofía de la educación en la constitución de estas sociedades?

La diferencia principal que hay entre una sociedad estática y una sociedad dinámica es que en la primera se transmite su cultura sin modificación alguna, sin mutaciones. Mientras que en una sociedad dinámica se está abierto al cambio y la innovación.

El papel que la educación es el de transmitir los conocimientos necesarios para la sobrevivencia de la sociedad, mientras que la filosofía de la educación se encarga de eliminar y combatir a los conocimientos que se han convertido en un lastre, esto mediante el desarrollo de nuevos. Así se tiene que la educación hace que los elementos culturales que realmente sirven no sean olvidados y la filosofía de la educación se encarga de que haya un continuo avance en la cultura en general evitando el estanque de esta.

  • ¿Cómo conciben los autores del texto la filosofía, la filosofía de la educación y la pedagogía?

La filosofía la conciben como una reflexión sistemática de los problemas de la cultura humana usando como herramienta la razón. Mientras que la filosofía de la educación es el ideal de formación humana por el cual se trasmite las diferentes formas de cultura. Y se entiende que la pedagogía será la encarga del control del proceso educativo con ayuda de diferentes ciencias como la sociología, la psicología, etc.

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