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EL PENSAMIENTO


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2013  •  1.286 Palabras (6 Páginas)  •  228 Visitas

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Desde el momento de la concepción de un muevo seren el vientre materno, cada individuo paso por un proceso de desarrollo biológico emocional.

Por lo tanto un ser humano necesita de un ambiente social acogedor y una dieta r u cae en nutrientes para desarrollar una personalidad bien adaptada.

La personalidad es la integración del interamenointeli8gencia y carácter .nunca determinarse y pulirse pues siempre el sier humano esta aprendiendo y transformándose.

TEMPERAMENTO

El temperamento es toda la herencia trasmitida por los genes trasmitidos por los padres a hijos, e influyentes en todo lo que se hace como la forma de caminar, la forma de dormir y comer, el tono de voz, la forma de tratar a las personas.

4 tipos de temperamento:

COLERICOS:

Estas personas era firmes, determinadas y seguras.

SANGUINEOS:

Son personas entusiastas sonrientes, dóciles, sonrosadas sonrientes cuyo fluido corporal predominante era la sangre.

FLEMATICOS:

Tipo de personas lentaen su actuar ordenadas y pacientes cuyo fluidopredominante era la flema.

MELANCOLICOS:

Tienen un aspecto triste, pensativos y el fluido predominante era la bilis negra.

Dominio (coléricos)

Influencia (sanguíneos)

Estabilidad (flemáticos)

Cumplimientos (melancólicos)

CARÁCTER

Es el resultado del temperamento y el conjunto de reacciones aprendidas atreves del tiempo, en los diferentes ambientes en los que el individuo se ha desarrollado tales como la familia la escuela la iglesia y otros grupos sociales.

TIPOS DE CUERPOS Y DE PERSONALIDAD QUE SE RELACIONAN ENTRE SI.

ANALISIS TRANSACIONAL

Es una teoría creada por el psiquiatra Dr. Eric Bernes originario de Canadá uno de los objetivos principales de este es establecer la comunicación mas franca y autentica posible

ESTADO PADRE DEL YO.

Contiene las actitudes y el comportamiento incorporados de procedencias externas especialmente de los padtes. Exteriormente se expresa a nnudo contra los demás con un comportamiento critico.

Cada vez que una persona actúa, habla y piensa como lo hicieron sus padres y otras figuras importantes de su infancia.

EL ESTADO ADULTO DEL YO.

No tiene relación con la edad de la persona y esta orientado por la realidad presente.

EL ESTADO NIÑO YO.

Contiene todos los impulsos naturales de un infante contiene también todas las grabaciones de sus primeras experiencias de vida, de como respondió a ellas y de las posturas que asumió consigo mismo.

P= Este te haría verte mas delgada

A= Creo que esta fueta de mi presupuesto.

N= cómpralo con tu tarjeta de crédito es lindo.

TIPOS DE TRANSACCION:

Todo lo que ocurre entre personas implica un transacciones entre sus estados del yo. Cuando una personas envía un mensaje a otra, espera una respuesta. Todas las transacciones pueden ser clasificadas como:

TRANSACCIONES COMPLEMENTARIAS:

Una transacción complementarias tiene lugar cuando un mensaje enviado por un estado especifico del yo de la otra persona.

Llevan a cabo una transacción padre succión complementaria puede ocurrir entre dos estados cualesquiera del estado del yo. Por ejemplo, dos personas padre padre.

ADULTO – ADULTO

El costo del teléfono se ha incrementado.

PADRE—PADRE

El dominio tengo un partido d futbol, peri mis hijos me necesitan.

NIÑO—NIÑO

Como me gusta correr bajo la lluvia.

TRANSACCIONES CRUSADAS

Ocurre cuando las personas se miran en actitud desafiante, se dan la espalda , se sienten reacias continnas y están optan por retirarse, alejarse o cambiar .úna transacción o quedan perplejas por lo que acaba de ocurrir. Una transacción cruzada las líneas de transacción entre las personas.

TRANSACCIONES ULTERIORES:

Son las mas complejas difieren en las complementarias y de las cruzadas en que siempre comprenden mas de dos estados del yo.

Cuando un vendedor de automóviles mira de reojo a su cliente y le dice este es nuestro mejor automóvil deportivo pero … puede que seas demasiado velos para usted. Esta enviando un mensaje ques puede ser oiido por el adulto del yo del cliente o por el niño.

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