EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

SURGIMIENTO DE LA EPISTEMOLOGÍA

La Epistemología surgió de la Gnoseología.

Platón aportó la primera referencia a la Epistemología, pero a su vez la

retomó de Heráclito.

La epistemia se enfoca a una forma y a un tipo de conocimiento.

Trata de considerar la relación sujeto-objeto.

Descubrir relaciones observables en términos de causa-efecto.

Demócrito describió la realidad como una secuencia donde

inevitablemente todas las cosas son causa y/o efecto de las demás.

Aristóteles llevó a trascender esta propuesta y plantear el postulado de

la multicausalidad.

Epistemología es una disciplina que estudia los procesos del

conocer en el ámbito de las disciplinas científicas.

Epistemología viene de los vocablos “Episteme”, que significa

ciencia, y de “Logos” que significa tratado.

Etimológicamente significa Tratado de la ciencia, mejor conocida como

Filosofía de la ciencia.

La Epistemología está centrada en los fundamentos, métodos,

causas, validez y alcances del conocimiento producido por una ciencia o

familia de ciencias que comparten un campo de estudio.

Es un estudio crítico hecho a posteriori y centrado en la validez de las

ciencias, consideradas como realidades que se observan, describen y

analizan.

Para hacer investigación científica en el campo de las Ciencias Sociales,

el proyecto debe contar con un apartado donde se establezca una

fundamentación epistemológica.

PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

 Un Paradigma es un modelo epistemológico, teórico, metodológico y

cultural construido, sancionado, asumido, aplicado y evaluado

continuamente de manera colegiada por toda la comunidad científica

que lo postula.

 Durante el siglo XX se construyeron tres comunidades científicas que

dieron origen a cuatro paradigmas:

1. El Círculo de Viena: El Paradigma Positivista-Cuantitativo.

2. La Escuela de Frankfurt: El Paradigma: Cualitativo-Interpretativo y la

Investigación-Acción.

3. El Círculo de Eranos: El Paradigma Interpretativo-Hermenéutico.

Comunidades científicas del Siglo XX

Comunidad Paradigmas Representantes

Positivista-cuantitativo

Postulados:

- La realidad tiene

-Moritz Chilick

- Rudolf Carnap

- Otto Neurath

- Herbert Feigl

Círculo de Viena

existencia propia y está

constituida por cosas y

hechos dados que se

interralacionan en

términos de causa-

efecto.

- El sujeto cognoscente

es capaz de observar y

medir neutra y

objetivamente la

realidad.

- El método de trabajo es

el Método Científico

- Hace posible

descomponer los

fenómenos complejos en

indicadores susceptibles

de ser conocidos,

gracias a que son

observables, medibles

y/o estimables.

- Phillip Frank

-Friedrich Waismann

-Hans Hahn

-Hans Reicbenbach

- Kurt Gödel

- Carl Gustav Hempel

-Alfred Tarski

-Alfred Jules Ayer

-Charles Wiliiam Morris

-Felix Kaufmann

-Víctor

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