El falso Yo

1“Educad a los niños y no tendréis

que castigar a los hombres”

Pitágoras

El Falso Yo

En gran parte la historia de la humanidad está basada en la justificación de su naturaleza como persona, entre sus consecuencias la crianza de sus padres, experiencias en sus primeros años de vida y de la misma manera las interpretaciones de sus creencias de acuerdo a la sociedad que la rodea.

La educación es el principio formador para las personas y seres humanos, abarcando un concepto amplio y no limitado, en la actualidad se han descubierto varios tipos de educación, inteligencias o habilidades entre las cuales están: 2“lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, corporal y cenestésica , intrapersonal, interpersonal , emocional , naturalista , existencial , creativa, colaborativa”; evidenciando que no necesariamente basta con definir educación de acuerdo a lo que culturalmente o acostumbradamente se está indicado, que es la educación académica compuesta por primaria secundaria y universitaria, la misma que en algún momento cierta cantidad de padres de familia recibieron.

La educación ha sido y seguirá siendo una gran herramienta, siendo la culpable de todas las convicciones que hay en la humanidad posiblemente. Quienes en momentos pasados de acuerdo a sus épocas históricas se instruyeron; era “válido” contemplar la educación solo como una concepción académica ya que probablemente fue el inicio, desarrollo y el auge de la industrialización para lo cual era la importancia y la necesidad del conocimiento en su gran parte, pero hoy en día la situación con los avances tecnológicos ,el cambio de era histórica y la evolución humana el mundo ha cambiado revelándonos un sinfín de trasfondos y verdades que hace algún tiempo ignorábamos.    

 La formación de personas es un trabajo tanto de terceros, entre ellos la sociedad y como de sus progenitores, sobre todo, ya que sus comportamientos y hábitos serán el ejemplo con el cual influirán y con el que se iniciara a crear la base de la forma de pensar y por ende las creencias lo que conllevara a la ejecución de acciones afectando de manera positiva o negativa todo aquello que logren ser y hacer en cada una de sus existencias. De aquí la importancia de quien reciben instrucción para la vida y de la misma manera los padres o terceras personas el tener en cuenta de que manera guían a los demás. Cabe aclarar que también se les podrá convertir en una tarea personal después de cierta edad o algunos casos por distintas circunstancias donde tiene que haber desarrollos prematuros y en otros casos donde el deseo por un propósito personal es lo suficientemente motivador como para instarlos a tal cambio.

Es evidente que la responsabilidad de la educación recae sobre todo en los padres ya que son ellos el modelo a seguir en los primeros años de vida y son con quien van a pasar la mayor parte de este tiempo de preparación para el mundo real, todos aquellos jóvenes que son el futuro.

La situación inicia cuando el joven luego de cantidades de horas de aprendizajes independiente cual sea, inicia a ser y a hacer el producto de dichos procesos produciendo de esta manera distintos resultados de acuerdo a lo aprendido dando cada vez más sentido la teoría que la humanidad es una construcción social teniendo en cuenta que se es la consecuencia de lo que se oye, lo que se lee, lo que se ve y con quienes se rodean, lo que se podría definir como la cultura de su nuestro entorno.

...