Ensayo Las Enseñanzas De Don Juan
Enviado por mentita • 7 de Noviembre de 2014 • 942 Palabras (4 Páginas) • 1.741 Visitas
PSICOLOGIA
GENERACIÓN 21
Seminario de Investigación
Decimo Cuatrimestre
Lic. Edgar Otero Hernández
Ensayo
“Las enseñanzas de don Juan”
Autor: Carlos Castaneda
ADRIANA RENTERÍA VILLANUEVA
Noviembre de 2014
I N D I C E
Introducción 3
Contenido Analítico 4
Conclusiones 6
Introducción
El autor del libro es un antropólogo que busca aumentar sus conocimientos, el relato trata una historia donde el autor describe como logro obtener los aprendizajes con una viejo llamado don Juan y como se llevo a cabo la relación que tuvo con este brujo, las enseñanzas impartidas que tuvo de como evadir el miedo al primer enemigo del hombre, hasta llegar a la “vida de guerrero”.
El libro contiene 11 capítulos, que hablan del uso de las plantas alucinógenas, reflexiona sobre los fenómenos experimentados con dichas plantas y las enseñanzas de basan en un sistema experimental,
Don juan era un hombre de muchas influencias, se consideraba un indio sonorense, donde la brujería se consideraba una influencia incomprensible para adquirir poder y sabiduría, también se le conocía como diablero termino dado a este tipo de personas que se dedicaban a enseñar sus secretos y eran trasmitidos de generación en generación.
El autor termina el relato con un análisis de cada capitulo donde describe como es el uso de las yerbas y los estados que están provocan y las experiencias son variadas y completamente diferentes.
Contenido Analítico
El libro describe las etapas de enseñanza por las cuales paso para poder llevar acabo su propósito, la historia del autor y la relación que tiene con este con un brujo, pudiendo tomar como tema central las enseñanzas impartidas, principalmente la de como evadir al primer enemigo del hombre: el temor, y continuando hasta practicar la “vida de guerrero”.
Carlos Castaneda es un antropólogo que busca nuevas experiencias y conocimiento guiándose de un brujo yaqui, Don Juan. Para el la importancia de las plantas consistía, en tener la capacidad de producir diferentes etapas por medio de las percepciones extrasensoriales de en un ser humano en pleno alucine. Al experimentar una serie de etapas con el propósito validar su conocimiento. A este conocimiento le llamo "estados de realidad no ordinaria", en el sentido de realidad contrapuesta a la realidad ordinaria de la vida cotidiana. La distinción se basa en el significado inherente a los estados de realidad no ordinaria. En el saber de don Juan los consideraba reales, aunque su
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