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Evaluación Distancia Filosofía


Enviado por   •  1 de Mayo de 2017  •  Ensayos  •  1.893 Palabras (8 Páginas)  •  248 Visitas

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FILOSOFÌA INSTITUCIONAL

EVALUACIÓN DISTANCIA 2-2016

ESTUDIANTE:

CÓDIGO:

DOCENTE:

Mg. TRINIDAD OROZCO FORERO

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Programa:

CONSTRUCCION ARQUITECTURA E INGENIERIA

BOGOTA 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2016

TABLA DE CONTENIDO

Páginas

Introducción

Objetivo general

Objetivos Específicos

Desarrollo

Punto 1

Punto 2

Punto 3

Punto 4

Conclusión

Bibliografía

Web grafía de apoyo

INTRODUCCIÓN

En cuanto a mi proyecto vida  este proceso influye en la visión realista de los problemas sociales y poder así proponer acciones concretas que permitan un mejoramiento a las diferentes problemáticas del ser humano

Santo Tomas me da la oportunidad de analizar cada aspecto en mi vida, de tomar las mejores decisiones que contribuyan a un bien común, a no ser un ser individualista, a aplicar estos valores en mi trabajo realizando cada actividad  con ética profesional, a plantearme objetivos concretos y a contribuir con el desarrollo de una sociedad.

Siendo completos íntegros, con capacidad de contribuir al buen desarrollo de la sociedad con un enfoque humanista cristiano, motivando la participación a profundización en el campo de la investigación

Consolidando los conocimientos adquiridos en el proceso de enseñanza aprendizaje por medio de la práctica, lo cual aportara en la consecución de los diferentes factores que tengo en mi proyecto de vida

No quedarnos solo con el acto interior de brillar, llamados a Iluminar

El alma puede enaltecerse con la gracia de Dios, pero si no la compartimos, si

No la trasmitimos y la ofrendamos en comunión, se ira dañando como la

Semilla que no regamos y dejamos abandonada. Sin la contemplación nada tenemos para compartir con los demás

Los temas a desarrollar son:

  1. Mapa conceptual Filosofía Institucional
  2. Principios de la Formación integral
  3. Comprensiones del Humanismo
  4. La Aventura del pensamiento

Este conocimiento nuevo debe transcender no solo para conocimiento nuestro, sino que está enfocado en mejorar la sociedad y desde luego búsqueda de construcción de la verdad debe ser un camino en el cual como personas avancemos de forma integral puesto que el crecimiento intelectual ayuda a crecer en términos espirituales

Generar bases sólidas de principios morales los cuales cultiva la USTA a través de los diferentes conocimientos, capacidad de autonomía y voluntad de la persona, contribuyéndose en un proceso de formación tanto personal como profesional que van encaminados a alcanzar todos los logros propuestos mediante su realización

Es de vital importancia concebir, conocer y manejar la intención de formación integral de la USTA para una buena realización del proyecto de vida.    

OBJETIVOS

Objetivo general

Relacionar proyecto de vida, creencias tanto religiosas como personales, adquirir conocimientos de calidad para el ejercer como profesional se vea reflejado en la sociedad, enfocando en la protección y defensa de la misma, manteniendo una fe intacta en Dios donde esta se vea reflejada en las acciones y el servicio.

Objetivos específicos:

1.- Crecimiento en todas las áreas de mi vida, ser una persona íntegra y con valores para afrontar las exigencias de la vida.

2.- Tener una visión realista de los problemas sociales y poder asi proponer acciones concretas que permitan un mejoramiento a las diferentes problemáticas del ser humano.

3.- Aplicar el pensamiento humanista de Santo Tomas de Aquino orientando las capacidades hacia el servicio y la responsabilidad social.

DESARROLLARO

  1.  Después de leer y comprender el contenido del texto  digital de Filosofía Institucional, Por medio de un esquema articule la totalidad del contenido del texto. (Presentación creativa, de elaboración propia, un  mapa de ideas, mapa conceptual, cuadro sinóptico)

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2.-  En este tema usted puede integrar  su comprensión  del estudio de  la Unidad I del texto digital de Filosofía Institucional que encuentra en el Aula virtual, donde explica la  misión y proyecto de la USTA, expresado en los tres Principios de la Formación Integral.

       En  el cuadro  que a continuación se presenta,  escriba los tres principios que posibilitan la formación integral, describa y  explique los principios a la luz de los rasgos esenciales de la Misión Institucional, escriba  un ejemplo  de cómo aplicarlos

Principios de la Formación Integral

Explique estos principios a la luz de los rasgos esenciales de la Misión Institucional

Ejemplo (cómo aplicarlo en la formación personal y profesional)

Formación en las Ciencias

Da apertura a la investigación con diferentes métodos y saberes, a la diversidad de lenguajes, formas culturales, exigencias y rigor en búsqueda siempre de la verdad

Consolidar conocimientos Investigando con los diferentes métodos que existen hoy en día, teniendo así una formación cultural más amplia que nos lleve a la búsqueda de la verdad  

Formación de la conciencia

Reconocimiento y apertura al mundo de los valores y a la ética profesional, comprensión del hombre como un ser social, político y ético abierto a los retos y compromisos que la situación del país le plantea

Formándonos personal y profesionalmente, constituyendo un verdadero aprendizaje donde nuestros valores respondan a una actuación profesional responsable y comprometida con la solución de los problemas de nuestro entorno social  

Formación para la presencia

El saber y sentido crítico, que no son ajenos a los compromisos y responsabilidades de nuestro momento socio cultural. Estar abierto al cambio y a la reconstrucción social

Ser personas integras formadas con valores y principio éticos y humanos que nos lleven a pertenecer a una sociedad a la cual podamos ser ejemplo

       

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