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FREEDON WRITERS O ESCRITORES DE LA LIBERTAD


Enviado por   •  23 de Diciembre de 2015  •  Ensayos  •  1.315 Palabras (6 Páginas)  •  228 Visitas

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FREEDON WRITERS O ESCRITORES DE LA LIBERTAD

Análisis

La película refleja el constante racismos de las personas en estados unidos y en diferentes países,  jóvenes e inexpertos que se enfrenta en la vida con muchos problemas de actitudes, ya que se sienten afectados por las diferencias raciales, que tienen que vivir día a día con la angustia de no morir en manos de personas racistas a quienes no les importan las vidas de los demás.

Ellos luchan por su territorio por ser respetado ante los demás a que no lo traten como pandillas a tener una vida digna igual que todos.

Al llegar una maestra los trata con respeto, dignidad y consigue motivarlos al grado tal que obtiene avances significativos en el comportamiento de los jóvenes, nota sus diferencias e intenta de que ellos vean que hacer pandillas no es la forma de ser respetados

La maestra se esfuerza para lograr que estos chichos superen las distintas situaciones que a cada uno le había tocado vivir, las cuales habían marcado significativamente su vida a través de escribir sus experiencia en un diario.

Los jóvenes tuvieron la oportunidad de convivir con personas importantes, como personalidades de los libros leídos, lo cual los motivaba y los hacía ser mejores seres humanos.

Síntesis

 

Esta película transcurre en Long Beach en una escuela donde estudian jóvenes como en cualquier otra la gran diferencia es que en esta escuela existe un salón, el numero 203 donde ahí la institución asigna a los estudiantes que parecen ser casos perdidos imposibles de enseñar.

 

Estos alumnos deben superar todo tipo de circunstancias como por ejemplo: pobreza, mala educación, historial criminal, drogadicción, padres y amigos en la cárcel y pandilleros peleando una guerra diaria.

          

 Al llegar se encuentra en el salón de clases una tensión racial, intolerancia, y cultura de pandilleros en la que los chicos practican una conducta social de separación.

 

La maestra convencida de poder lograr enseñarles algo a los estudiantes muestra constancia y hasta lucha con el mismo director por lograr su objetivo. Todo cambia cuando Erin les compra unas libretas y les encarga a los alumnos que escriban su diario poco a poco la vida de los estudiantes logro cambiar gracias a esta maestra. Finalmente los alumnos del 203 que parecían no tener remedio resulto que se hacían llamar escritores de la libertad y llegaron a ser junto con la maestra una familia.

 

Resumen

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Para empezar se ve que en esta película hay una discriminación racial es decir los jóvenes de esta escuela se sienten excluidos de la sociedad norteamericana, cuando llegó la maestra a ese grupo la integración no fue buena, ya que los roces, conflictos, y peleas era de todos los días, debido a que la aceptación entre ellos era algo que no pasaba, porque estos estudiantes no eran muy sociables con los demás, puesto que la mayoría de ellos tenía problemas familiares y personales; además pertenecían a diferentes pandillas. En este caso en particular, es donde se refleja la importancia de la comunicación y unas bases sólidas y firmes en el seno familiar, porque si este no cuenta con estas bases, difícilmente el joven podrá sobrellevar solo y de forma adecuada la etapa de la adolescencia.

La maestra al ver esta negatividad por parte del grupo nunca se dio por vencida, al contrario, trataba de buscar las formas creativas de motivar e interesar al grupo en la materia, por medio de sus gustos.

Tras unos días de clase en el nuevo curso, Gruwell y sus estudiantes entran en un debate sobre el racismo en el que compara la caricatura de un alumno negro con grandes labios, dibujada por otro estudiante, con las caricaturas nazis de judíos con grandes narices. Entonces decide llevarse a la clase a una visita al Museo de la Tolerancia de Los Ángeles, para mostrarles las consecuencias del Holocausto.

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