Fundamentos de la filosofía de Morente.

Facultad de Humanidades y Educación.[pic 1]

Escuela de Educación.

Ciencias Pedagógicas.

Cátedra: Filosofía de la Educación

Protocolo sobre:

Fundamentos de la filosofía de Morente.

1. La filosofía y su vivencia.

2. Definiciones filosóficas y vivencias filosóficas.

Estudiantes:

Johana J Muñoz S.

 Yurines V. Mendoza.

Prof.:

 Héber García

Caracas, Octubre de 2016.

Manuel García Morente.

Nació en Arjonilla (Jaén) el 22 de abril de 1888. Catedrático de Ética de la Universidad de Madrid y fecundo traductor al español de obras filosóficas europeas, sobre todo alemanas, que en plena guerra civil, fallecida su esposa y entregada una hija suya a la vida religiosa, decidió convertirse en presbítero católico.  En su obra expone la diferencia entre la idea de proceso y la de progreso. Intentó superar las diferencias entrerealismo e idealismo, proponiendo una nueva síntesis de amplio alcance metafísico. Manuel García Morente falleció en Madrid el 7 de diciembre de 1942.

Capítulo I.

El autor plantea en esta primera lección, el qué es la filosofía y cómo definir una palabra tan genérica, nos muestra una fórmula para arrancar con el tema y es: “todo lo racional es real y todo lo real es racional”, del sistema de Hegel, esta fórmula es la identificación de lo racional con lo real, en aquí donde el busca explicar el qué es la filosofía, el autor expresa que la fórmula tiene sentido pero que no sirve de nada o no dice nada, ya que no es algo estudiado ni vivido para uno como lector no es más que una frase, es por eso que él expresa que la filosofía necesita ser vivida, para poder obtener diferentes perspectivas e ir trabajando y detallando cada criterio. De esa manera es que se comienza a vivir la filosofía.

El autor nos muestra lo que significa la palabra filosofía, el cual está formada por la palabra griega Philo y Sophia que significa “amor a la sabiduría” para luego cambiar a “la sabiduría misma” en la cultura griega, es aquí donde él plantea el primer problema es que: “ si la filosofía es saber, que clase de saber es el saber filosófico?, aquí el autor describe que existen muchas clases de saberes, “ hay el saber que tenemos todos, sin buscarlo; y el otro saber que adquirimos cuando lo buscamos”. Por lo tanto él se basa en el método de Platón ´para designar el saber, por lo que considera que la filosofía es un saber especial que se adquiere después de haberlo buscado por medio de un método, el cual Platón según Morente lo llamó Dialéctica (autodiscusión) que consiste en suponer, es decir anticipar el  saber que se está queriendo conocer y depurarlo en discusión. Cuando se llega al conocimiento que resiste, es allí cuando se tiene el saber filosófico. Para Aristóteles, que sigue la misma corriente de Platón pero con el sentido de la totalidad del conocimiento humano (lógico, físico, matemático y ética). En la Edad Media el saber humano se dividió en dos grandes sectores: teología y filosofía, de aquí se desglosan las distintas disciplinas, quedando solo la filosofía,  pero todas ls disciplinas tienen en común que parten de la filosofía quedando como ciencia independiente para muchos saberes. “ La filosofía es el estudio de todo aquello que es objeto de conocimiento universal y totalitario”.

...