Pensamiento Lógico y Divergente

Unidad 1 – Tarea 2- Disposiciones, contexto y características del pensamiento

Pensamiento Lógico y Divergente

Presentado por:

Brayan Bohorquez Bohorquez Código: 1.077.976.239

Fausto Alejandro Urquijo Código: 80. 289.666

Yuli Patricia Muños Código: 52.954.770

Vanessa Velasquez Valcarcel Código: 1.031.166.327

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Presentado a:

Roger Emiro Lopez

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE – ECAPMA

PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL

Marzo de 2021

ENSAYO

CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO CREATIVO.

A lo largo de la historia de la humanidad siempre han existido las diferentes maneras de conocimiento y pensamiento “Epistemología del conocimiento”, lo que permite el libre albedrío de decisión en cada una de las personas, por lo tanto este escrito se enfoca en un tema o raíz relevante de la epistemología, como lo es el pensamiento creativo crítico, un tema arduo que abarca muchas hipótesis y teorías de significados propios de grandes filósofos y estudiantes de esta rama de la psicología, por lo tanto se pretende describir de cierta manera sus principales características que tratan de definir, entender y colocar en contexto los principales significados y aplicaciones de estos tipos de conocimiento; con respecto al pensamiento crítico, se considera que es la base del pensamiento, que permite colocar nuestra posición crítica respecto a cualquier tema, lo que podríamos definir como esa manera de interiorizar, empoderar y exponer ideas o conceptos de una manera diferente a lo que necesariamente se desea fundamentar, es un camino diferente de exponer las ideas, de tal manera que podamos ejercer un resultado positivo, que pueda ayudar a resolver un problema, el cual puede ser de beneficio propio o enfocado a el progreso de la comunidad, es por esto que el buen uso del pensamiento crítico, se alimenta de hipótesis, supuestos, y análisis que se estructuran de una manera tal que se pueda exponer de forma puntual y precisa,  con fundamentos para la solución de diferentes situaciones.” El pensamiento crítico en unas de sus diatribas sobre los peligros de confiar nuestra vida y nuestra suerte a la toma de decisiones de una ciudadanía crédula”. (A.Peter, 2007)        

De igual manera  y por la misma línea tenemos el pensamiento creativo, un concepto amplio que abarca diferentes conceptos, que cada persona tiene de manera intrínseca, algunos con más habilidades que otras, pero con el mismo significado de creatividad, podríamos definirlo como la manera no convencional de la solución de problemas, por lo tanto esto nos lleva a que la imaginación tiene un papel fundamental en el desarrollo del pensamiento creativo, donde se recibe la situación o el problema propio al que se esté enfrentado cada persona, analiza sus diferentes opciones de solución, planifica, organiza sus ideas y genera una alternativa diferente a lo convencional lo que permite definir que fuimos creativos, para salir de los caminos normales que conocemos para explorar otras alternativas de soluciones, que ejercen un procedimiento opcional con resultados positivos en resolver situaciones, el pensamiento crítico fortalece nuestra autoestima y autoconocimiento, con el fin de tener cada día más información de cualquier tema, para absorber todas esas ideas y conceptos que tenemos para juntarlo y en el momento que se presenten situaciones salir triunfantes de una manera diferente a la conocida por la mayoría de personas. (Villamizar G, 2012)

Por otra parte, podemos abordar el pensamiento creativo como un modo de vida, donde las personas se logran capacitar y entrenar el cerebro para aumentar la creatividad. El desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo se logra a partir de un proceso donde primero se deben desarrollar habilidades básicas de pensamiento, dentro de ellas encontramos la observación, descripción, comparación y relación. Posteriormente, se desarrollan habilidades analíticas del pensamiento donde encontramos la autoobservación, juicio implicaciones o inferencias, análisis lógico y conceptual, (Jácome Polett, 2015). Al desarrollar un pensamiento crítico y creativo se abren un mundo de posibilidades, donde se da la oportunidad a una persona de solucionar problemas de forma rápida y efectiva, se busca que los estudiantes logren un mayor desempeño cuando llegue su etapa profesional y se observen mejores resultados.

Asimismo, es importante mencionar que así como el pensamiento crítico es divergente y el pensamiento creativo es convergente porque el pensamiento crítico evalúa la validez de algo que existe y el pensamiento creativo busca generar algo innovador, el pensamiento creativo privilegia transgredir lo tradicional y paradigmas actuales, el pensamiento creativo supera a lo existente con el fin de generar algo completamente nuevo por medio de la creatividad y motivación de pensar de forma no analítica sino abierta a todo, contrario al pensamiento crítico que experimenta y evalúa todo analíticamente y conceptualmente a través de metodologías estructurales.( Stinga C, 2020)

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