Planes De Unidades

UNIDAD EDUCATIVA “ALBOHISPANO”

GUAYAQUIL - ECUADOR

1. Datos Informativos:

1.2 Colegio UNIDAD EDUCATIVA ALBOHISPANO

1.3 Área: Informática – Sistemas Monousuarios y multiusuarios.

1.4 Año: Segundo Año de Bachillerato Sección: MATUTINA.

1.5 Profesor: MAURO VEGA A.

1.6 Año Lectivo: 2012 -2013

2. CARACTERIZACIÒN DEL ÁREA

Que los educando aprendan a manipular los diferentes dispositivos tanto de los componentes de un hardware y como de los software de un lenguaje de programación aplicando una red con topología y diseño.

3. OBJETIVOS DEL ÁREA Y DEL AÑO

Enseñar, diagramar, codificar, conocer, analizar, diseñar los diferentes entornos del área de la informática aplicando en los diversos dispositivos del hardware y como los sistemas operativos aplicados en un lenguaje o programas ejecutados.

A.- OBJETIVOS GENERALES

Una vez culminado el presente año lectivo los educandos estarán en la facultad de instalar, un sistema operativo monousuario y multiusuario aplicando la Actualización y mantenimiento a un equipo de computo.

B.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

OBSERVAR los diferentes elementos de un computador personal

IDENTIFICAR las partes de una computadora personal

MANIPULAR Y RECONOCER los sistemas operativos monousuarios y multiusuarios

4.- COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÌFICOS DEL ÀREA

COMPETENCIAS

GENERALES

COMPETENCIAS

ESPECÍFICAS

Una vez culminado el presente año lectivo los educandos estarán en la facultad de instalar, un sistema operativo monousuario y multiusuario aplicando la Actualización y mantenimiento a un equipo de computo.

OBSERVAR los diferentes elementos de un computador personal

IDENTIFICAR las partes de una computadora personal

MANIPULAR Y RECONOCER los sistemas operativos monousuarios y multiusuarios

5.- EPÌTOME

6.- BLOQUES DE CONTENIDOS

6.1.- Estructura física y funcional del sistema informático.

Equipos que constituyen los sistemas informáticos monousuario y multiusuario.

Funciones.

Características.

Conceptos y hechos asociados a la instalación y configuración y al mantenimiento básico de Computadores y periféricos.

Sistemas operativos.

Funciones, objetivos y tipos de sistemas operativos. Arquitectura de los sistemas operativos:

Conceptos y hechos asociados a las técnicas de gestión de los recursos de un sistema operativo mono y multiusuario.

70 Periodos

6.2.- Conceptos asociados a la explotación de sistemas

Explotación de sistemas operativos monousuario y multiusuario.

Estructura de almacenamiento de la información.

Tareas básicas de usuario

70 Periodos

6.3- Conceptos asociados a la administración de un sistema operativo multiusuario.

Funciones del administrador en un sistema multiusuario.

Conceptos y hechos asociados a los procedimientos y utilidades para la instalación.

Configuración y administración del sistema.

70 Periodos

7.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS

MÉTODOS

TÉCNICAS DE APRENDIZAJE ACTIVO

DEDUCTIVO – INDUCTIVO

EXPERIMENTAL

Análisis

Diálogo Profesor – Alumnos

Demostración y reforzamiento académico a través de videos

Ensamblando Computadores Personales

8.- PROCESO DE EVALUACIÓN

CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES

Evaluación Diaria

Deberes

Investigaciones

Talleres en clase Participación en clases

Resolviendo talleres en clase

Analizando los temas investigados

Materiales de trabajo

9.- BIBLIOGRAFÌA

Internet páginas Web de temas relacionados a los temas tratados en clases.

Youtube para los videos.

10.- BIBLIOGRAFÍA

Hardware y Redes

Redes de área local Internet.

Informática básica de servilibro

Buscadores en Internet:

www.monografia.com

www.google.com

www.altavista.com

11.- OBSERVACIONES

 Para poder realizar los ejercicios prácticos es necesarios utilizar componentes electrónicos que los alumnos deberán traer.

 En el cuaderno de materia deberá usar imágenes de los elementos que se esten estudiando en la clase.

 Toda actividad tiene un valor de calificación para el estudiante.

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MAURO VEGA ALVARIO

PROFESOR DEL PLANTEL

PLAN ANUAL POR COMPETENCIA

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. UNIDAD EDUCATIVA ALBOHISPANO

1.2. ÁREA: Informática – Computación

1.3. AÑO: Segundo Año de Bachillerato SECCIÓN: Matutina

1.4. PROFESOR: MAURO VEGA ALVARIO

1.5. AÑO LECTIVO: 2012 – 2013

2. CARACTERIZACIÒN DEL ÁREA

Que los educando aprendan a manipular los diferentes programas de aplicación para ser implementados en los sistemas operativos monousuarios desarrollando aplicaciones de uso general.

3. OBJETIVOS DEL ÁREA Y DEL AÑO

Enseñar, diagramar, codificar, conocer, analizar, diseñar los diferentes entornos del área de la informática aplicando en los diversos dispositivos del hardware y como los sistemas operativos aplicados en un lenguaje o programas ejecutados.

A.- OBJETIVOS GENERALES

Una vez culminado el presente año lectivo los educandos estarán en la facultad de crear aplicaciones, utilizando un programa utilitario acorde con el tipo de trabajo a realizar.

B.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

OBSERVAR el funcionamiento de los programas de aplicación

IDENTIFICAR los lugares y tipos de trabajos donde se deben implementar.

MANIPULAR Y RECONOCER los programas del Office, adobe illustrator para crear documentos y archivos.

4.- COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÌFICOS DEL ÀREA

COMPETENCIAS

GENERALES

COMPETENCIAS

ESPECÍFICAS

Una vez culminado el presente año lectivo los educandos estarán en la facultad de crear aplicaciones, utilizando programas utilitarios acorde con el tipo de trabajo a realizar.

OBSERVAR el funcionamiento de los programas de aplicación

IDENTIFICAR los lugares y tipos de trabajos donde se deben implementar.

MANIPULAR Y RECONOCER los programas del Office, adobe illustrator para crear documentos y archivos.

5.- EPÌTOME

6.- BLOQUES DE CONTENIDOS

6.1.- Hardware

Conceptos

Clasificación de las partes de un hardware

Función de cada una.

5 Periodos

6.2.- Sistemas operativos

Conceptos

Manejo y configuración del sistema operativo Windows.

Manipulación áreas de control

5 Periodos

6.3.- Hoja electrónica

Conceptos y hechos asociados a los procedimientos y utilidades para el diseño de documentos electrónicos.

5 Periodos

6.4.- Excel

Conceptos y hechos asociados a los procedimientos y utilidades para el diseño de documentos estadísticos, financieros y contables aplicando funciones y formulas

10 Periodos

6.5.- Power Point

Conceptos y hechos asociados a los procedimientos y utilidades para el diseño exposiciones electrónicas de agradable presentación.

6 Periodos

6.3.- Código HTML

Conceptos y hechos asociados a los procedimientos y utilidades para el diseño de documentos web.

10 Periodos

7.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS

MÉTODOS

TÉCNICAS DE APRENDIZAJE ACTIVO

DEDUCTIVO – INDUCTIVO

EXPERIMENTAL

Análisis

Diálogo Profesor – Alumnos

Diseñando talleres aplicados en oficinas comerciales.

8.- PROCESO DE EVALUACIÓN

CRITERIO DE DESEMPEÑO INDICADORES

Evaluación Diaria

Deberes

Talleres en clase Participación en clases

Resolviendo talleres en clase

Materiales de trabajo

9.- BIBLIOGRAFÌA

Internet páginas Web de temas relacionados a los temas tratados en clases.

Youtube para los videos.

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