Plató

Plató

BIOGRAFIA

• Neix entre l’any 428-427 aC, a Egina.

• Nom real Arístocles,en una família Aristocràtica atenesa.

• Moment social a Atenes. Viu el govern dels 30 tirans i la democàcia

• Educat per el sofista Cràtil

• Sòcrates canvia la seva vida, i després de la seva mort fa una sèrie de

viatges: pitagorisme.

• Funda l’Acadèmia (ve de la paraula antic déu prehel·lènic “Academ”).

• Mor a Atenes entre l’any 348-347.

Bibliografia

• Ens ha arribat un gran nombre d’escrits

• Escriu en forma de diàleg

• Obres:

• 1-Època de joventut: Apologia de Sòcrates,Critó Protàgores i Lisi.

• 2-Època de transcisió: Gòrgies, Menó i Cràtil.

• 3-Època de maduresa: banquet, Fedó, República i Fedre.

• 4-Època de vellesa: Teetet i Parmènides.

TEORIA DE LA REALITAT

•Problema que es planteja: com fer compatible l’ésser de Parmènides, amb el món sensible.

•Influències en aquesta teoria

•Parmènides: Hi ha dues classes de coneixement ,un vàlid, el de la raó,

l’altre no , el dels sentits.

•Heràclit: Totes les coses sensibles estan contínuament canviant.

•Sofistes: teories del relativisme i l’escepticisme.

•Sòcrates: Hi ha veritats universals i necessàries a través de

conceptes, mètode inductiu.

•Pitàgores: Agafa els nombres, i la idea de l’immortalitat de l’ànima.

La Realitat

Per Plató la realitat és dualista. Abans de Plató la realitat es trobava lligada a unes causes mecàniques i fisíques, proveïdes dels senttits. Ell descobreix un món on es basa en l’enteniment de les cosesi es despren dels sentits.

Els objectes sensibles (les coses) son el réflex dels objectes reals (les idees).

• Les idees de les que parla Plató , no són simples conceptes(abstraccions

lingüístiques o representacions mentals), sinó que són realitats, són les

essències de les coses, els seus models, és a dir ,allò que fa que una

cosa sigui el que és (paradigma).

• Per el contrari els objectes sensibles només són còpies o participacions

d’elles.

El món de les idees està jerarquitzat, i la idea més important de totes és

la del bé.

...