Psicologia

PARCIAL DOMICILIARIO

La película se desarrolla en Fond de L'etang Iternat, un reformatorio de un pueblito francés donde son internados niños y adolescentes con problemas sociales, de conducta o huérfanos, que fueran expulsados de su medio para ser “reformados”. El sistema de conducta impuesto por el director Sr. Rachin, es sumamente autoritario y todo se maneja bajo la consigna “acción-reacción” que significa: a un acto indebido- se devuelve un castigo, con roles muy estrictos y estereotipados tanto en profesores como en alumnos.

Pero la llegada de un nuevo prefecto -el Sr. Clément Mathieu- pone en escena la reformulación de este grupo organizacional. Cuando el nuevo prefecto llega se encuentra con que los alumnos son “demonios”, según sus profesores y descubre que la única norma que rige para “domesticarlos” es responder con el castigo a cualquier acción no tolerada. Por supuesto esta conducta institucional provoca fuertes tensiones entre los miembros de la institución y un alto grado de agresión, entre pares y entre profesores, prefectos y alumnos.

El prefecto Mathieu, un profesor de música que no ha tenido éxito como tal pero lleno de ideales, encuentra a través de su amor por la música la forma de darle una tarea a ese grupo de niños. Luego de escucharlos cantar, les propone formar un Coro. Este Coro, abre nuevas perspectivas humanas para estos chicos y su maestro que se contagian a la organizacion en su conjunto. Mathieu centra su accionar de educador dando al conjunto la tarea de formar este coro que los cohesiona como grupo, les da un sentido nuevo a una vida que no les daba más expectativa que la exclusión. A partir de este objetivo los roles institucionales se modifican, se democratizan de cierta manera, permitiendo otras conductas humanas diferentes a la acción-reacción. Los niños, comienzan a asomarse como personas diferenciadas que aceptan el objetivo propuesto como un logro común y los adultos también logran moverse de su rol de castigo para colaborar con el grupo de Coristas y ensayar nuevas experiencias educativas más ligadas a la formación de seres humanos que a la concepción correccional.

A partir del análisis de la película se puede diferenciar el funcionamiento de diferentes instituciones y organizaciones. La película transcurre en una organización la cual es un internado de menores llamado Fond de Letang que corresponde a un tipo de institución educativa, también se puede observar la acción de otras organizaciones como la policial que responde a una institución legal y los médicos que responden a una institución de la salud.

El termino institución refiere a las normas y valores significativas para la vida de un determinado grupo social, las mismas están definidas y sancionadas, estas tienen un amplio alcance y penetración en la vida de los individuos. El término se utiliza como sinónimo de establecimiento definido como la concreción material y representan a aquellos custodios del orden establecido que dan la individuo la protección de una lógica para organizar su mundo.

Una organización es un conjunto de elementos, compuesto principalmente por personas, que actúan e interactúan entre sí bajo una estructura pensada y diseñada para que los recursos humanos, financieros, físicos, de información y otros, de forma coordinada, ordenada y regulada por un conjunto de normas, logren determinados fines.

En relación a Fond de Letang es un tipo de organización cerrada ya que no es sensible a las demandas y expectativas de los alumnos y en cuanto al director no crea un vinculo con ellos, ni tampoco contempla la noción de pertenencia, participación ni expresion de alumnos y docentes. Es una organización que mantiene circuitos de comunicación cerrados y unidireccionales (no hay feedback) y como resultado de este funcionamiento se produce inadaptación, disfunción, pérdida de prestigio y puede producir la muerte de la institución por encierro como en el caso de la película.

Cada organización ocupa un espacio en el terreno social estableciendo un cerco material y simbolico que la delimita. Este espacio va a depender del tipo de organización, de la epoca y los actores que la conforman regulando los intercambios entre estos, detrminando el tipo de organización y clasificandola como cerrada o abierta.

Las organizaciones cerradas son insensibles al medio como en el caso de la pelicula, por lo tanto,existe una ausencia de incidencia ya que es indiferente al mismo. Tambien en el caso de la pelicula se da un tipo de incidencia negativa hay limitaciones en el desarrollo de proyectos como por ejemplo cuando al profesor le impiden continuar con el coro.

En el caso de las organizaciones abiertas son excesivamente permeables y corren el riesgo de perder significacion social.

Fon de Letang significa fondo del estanque, lleva implícito en su nombre el pensamiento de la organización y de su Director respecto al valor que se les da a los alumnos en formación, el internado intenta funcionar como contenedor social pero desde mi opinión al carecer de un proyecto enriquecedor reproduce aun mas las diferencias y se ve reflejado en el aumento de la violencia, desprecio y represión hacia los estudiantes.

Cada institución se construye a partir de lo que puede llamarse un primer contrato fundacional que se produce a partir de los cambios que dejan marca en los orígenes de la institución y en los actores asignándole un sentido dentro del campo social. El tipo

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