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Teorias Del Conocimiento


Enviado por   •  10 de Junio de 2013  •  544 Palabras (3 Páginas)  •  267 Visitas

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Teorías del conocimiento

No podemos decir que todas motivaciones tengan un origen biológico, ni tampoco que todas las motivaciones tienen como base la limitación a nuestra conducta. Sobre la conducta influyen las representaciones internas o ideas que tengan las personas. De esto se encargan las teorías del conocimiento o cognitivas, las cuales se basan en que cada estimulo es motivador o no de acuerdo a como se interprete por el hombre. Las teorías del conocimiento se basan en atribuciones y estilos de motivaciones.

Atribuciones

Las atribuciones son las representaciones mentales por las cuales identificamos motivos en la conducta ajena o en la propia. Por ejemplo, cuando decimos que un amigo es agresivo por que siempre se le ve de mal humor, estamos haciendo atribuciones a la personalidad del amigo

Estilos motivacionales

En los estilos motivacionales se presentan dos tipos de personas:

• Hay personas que se autorrefuerzan con frecuencia, es decir, se automotivan para hacer las cosas. Da la impresión de que a ellas lo más importante es la satisfacción del trabajo bien realizado. Esas personas actúan por una motivación intrínseca

MOTIVACION INTRINSECA:

AUTOREALIZACION

CONSECUCION DE METAS Y OBJETIVOS PREFIJADOSPOR EL INDIVIDUO

MOTIVOS PERSONALES INCONCIENTES

DEBER CUMPLIDO

OTRAS

• Por el contrario, hay otras personas que necesitan el refuerzo externo y la aprobación social para iniciar y mantener su comportamiento. lo importante para ellos, el verdadero motivo por el que actúan, es lo que piensen los demás y como puede expresar su aprobación. Estas personas actúan por motivaciones extrínsecas

MOTIVACION EXTRINSECA

DESEMPEÑO DEL PAPEL SOCIAL

CONSECUCION DE METAS Y OBJETIVOSPREFIJADOS POR OTROS

SALARIO, PRIMAS U OTROS ESTIMULOS MATERIALES

RECONOCIMIENTO SOCIAL

OTRAS

LA INTELIGENCIA

La inteligencia es la capacidad del hombre para resolver problemas reales haciendo uso de su poder reflexivo.

CLASES DE NITELIGENCIA

INTELIGENCIA TEORICA: la inteligencia teórica solo se propone en conocer

Inteligencia práctica: la inteligencia práctica es conocer para obrar, para actuar.

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