Ver es más que mirar como redactar es más que escribir
Enviado por Nohelí Burgos • 19 de Diciembre de 2017 • Síntesis • 1.344 Palabras (6 Páginas) • 229 Visitas
ASIGNATURA: HUMANIDADES I.
PROFESOR: Msc. Nixon Tenempaguay Guevara
TEMA: Ver es más que mirar como redactar es más que escribir.
Objetivo 1: Analizar la película “La ola” a partir de la presente guía de observación previamente discutida en el grupo, para estimular la visión crítica.
Objetivo 2: Redactar a partir de la observación y la guía diseñada, teniendo en cuenta los signos de puntuación, para expresar de forma escrita los criterios necesarios de forma eficiente.
GUÍA DE OBSERVACIÓN
A partir del video responda las siguientes preguntas:
- ¿Por qué la película se titula “La ola”?
La película se denomina así, puesto que, el grupo en el cual está focalizada la trama de esta tiene este apelativo, y por consiguiente lo más viable sería que la película se llamase así.
- ¿Qué es la autocracia y qué consecuencias trae su ejercicio? Argumente.
La autocracia es un sistema de gobierno que centraliza o enfoca el máximo poder a ejercer en solamente una persona, las decisiones que tome esta persona serán absolutistas, no se podrán contrariar, cuestionar o contravenirse. A la persona que preside este sistema se lo denomina autócrata.
La ideología autócrata difiere en la conceptualización y ejercicio de la democracia, a menudo el término y derivados de la palabra autócrata se la asocia con dictadura y tiranía, si bien no son lo mismo, podrían tener un sistema de gobierno semejante.
El ejercicio autócrata trajera consigo algunos aspectos positivos tales como el fortalecimiento de la unidad en el grupo, y además el apoyo entre los miembros partícipes, aunque los efectos positivos podrían ser muy fructuosos, los negativos si se hiciese una ponderación serían más altos.
Los aspectos negativos serían la centralización del poder en un régimen absolutista, un alto nivel de opresión y estrés en los miembros, la violencia y prácticamente la veneración, culto o miedo al líder autócrata.
- ¿Qué diferencia a la democracia de la dictadura? Argumente.
DEMOCRACIA | DICTADURA |
La mayoría se impone a la minoría en la toma de decisiones. | Ni la mayoría, ni la minoría se impone por sobre la palabra del dictador |
La voz de todos tiene el mismo valor y peso. | Una sola persona al poseer el poder tiene el totalitarismo y autoritarismo sobre absolutamente todo. |
La soberanía de la nación depende enteramente del pueblo. | La soberanía de la nación depende del dictador y nadie tiene derecho a interceder. |
Existe libertad, oposición y regulaciones. | No existe libertad, oposición y regulaciones. (El pueblo no puede hacer nada, pero el líder sí) |
Existen distinciones de clases sociales. | No suelen existir muchas distinciones sociales, por lo general todos o la mayoría viven en condiciones equitativas, aunque limitadas. |
Se permite el libre credo. | No hay libertas de credo, en la mayoría de casos se prefiere el ateísmo y el secularismo. |
Su sistema económico suele ser elegido por el pueblo o mayoría. | Todo se basa en el comunismo o socialismo extremista. |
Existe propiedad privada. | No se permite la propiedad privada. |
Todos los ciudadanos poseen el mismo valor y deben ser tratados de forma igual, no obstante, la mayoría actúa tiranamente por sobre la minoría. | Todos son iguales, todos son tratados iguales, ni la mayoría ni la minoría ejerce sobre el otro. |
Existe libertad de elección. | Existen golpes de estado e intervención militar absolutista. |
- ¿Quién se convirtió en el líder...? ¿Qué lo convirtió en líder?
El líder fue el profesor Rainer Wenger, los aspectos que lo llevaron a convertirse en líder fueron, la influencia que ejercía sobre sus alumnos, la figura de respeto que llevó consigo al inicio del experimento y la imagen de una persona seria y con carácter formado y convencional.
- ¿A partir de qué momento el líder toma el control total del grupo?
Wenger toma la batuta de líder en la primera clase, después del receso, al insertar la autocracia en la clase como un experimento y después tomar el rol de “autócrata”, dictaminando al principio de este, algunas reglas básicas como el levantar la mano para tomar la palabra, levantarse del asiento para hablar, y dirigirse a él, como Sr. Wenger y no Rainer.
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