Acuerdo 592
Enviado por HGaeta • 15 de Enero de 2014 • 422 Palabras (2 Páginas) • 251 Visitas
ACUERDO 592
La Reforma Integral de la Educación Básica es una política pública que impulsa la formación integral de todos los alumnos de preescolar, primaria y secundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso, a partir de aprendizajes esperados y del establecimiento de Estándares Curriculares, de Desempeño Docente y de Gestión
Lo anterior requiere: 1.Cumplir con equidad y calidad el mandato de una Educación Básica que emane de los principios y las bases filosóficas y organizativas del artículo 3° de la Constitución Política
2.Dar nuevos atributos a la escuela de Educación Básica y, particularmente, a la escuela pública, como un espacio capaz de brindar una oferta educativa integral
3.Favorecer la educación inclusiva, en particular las expresiones locales, la pluralidad lingüística y cultural del país
4.Alinear los procesos referidos a la alta especialización de los docentes en servicio; el establecimiento de un sistema de asesoría académica a la escuela, así como al desarrollo de materiales educativos.
5.Transformar la práctica docente teniendo como centro al alumno, para transitar del énfasisen la enseñanza, al énfasis en el aprendizaje.
PRIMERO Y SEGUNDO GRADO
ESPAÑOL: 12
INGLES: 5
MATEMATICAS: 9
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD: 3
FORMACION CIVICA Y ETICA: 2
EDUCACION FISICA: 2
EDUCACION ARTISTICA: 2
TOTAL: 35 HORAS SEMANALES
TERCER GRADO
ESPAÑOL: 8.5
INGLES: 5
MATEMATICAS: 7.5
CIENCIAS NATURALES: 4
LA ENTIDAD DONDE VIVO: 4
FORMACION CIVICA Y ETICA: 2
EDUCACION FISICA: 2
EDUCACION ARTISTICA: 2
TOTAL: 35 HORAS
CUARTO, QUINTO Y SEXTO GRADO
ESPAÑOL: 8
INGLES: 5
MATEMATICAS: 7
CIENCIAS NATURALES: 4
GEOGRAFIA: 2.5
HISTORIA: 2.5
FORMACION CIVICA Y ETICA: 2
EDUCACION
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