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Colores De La Montaña


Enviado por   •  7 de Abril de 2014  •  1.963 Palabras (8 Páginas)  •  451 Visitas

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Los colores de la montaña

La inseguridad en la sociedad rural

Introducción

Esta es una película que se enfoca en los problemas sociales de las poblaciones rurales teniendo en cuenta la política, la economía, la religión, y los problemas sociales a causa de los grupos delincuenciales al margen de la ley, cómo estos desatan guerras por la insatisfacción de sus necesidades, ligando a la población infantil de tal modo que se ven privadas de su libertad, violando uno de los derechos dados por la constitución, reclutando a niños, jóvenes y adultos con fines delincuenciales.

De este modo se ve en un plano secundario la belleza del territorio en el que se desarrolla y se enfoca las problemáticas presentadas por la población, cambiando la visión del territorio ya que este fenómeno afecta la visión del contexto, pero a su vez se ve reflejada la inocencia y se resaltan valores como el amor, tolerancia etc. por parte de un grupo de niños que por medio de la amistad logran ver la hermosura del territorio en el que se encuentran dejando a un lado la guerra para así entrar en el mundo de la educación, del amor por las cosas, del valorar la amistad y así mismo la propia vida, aun corriendo riesgos no dejan que esto altere su vida y viven el día a día con amor y aventura.

Analizando el contexto en cual se desarrolla la película y teniendo en cuenta los tres modelos presentados se pude decir que cada uno de ellos se aplica en esta sociedad. Voy a empezar enfocándome el modelo ecológico, posteriormente el modelo sistemático y el modelo cif realizando una comparación con un personaje de la película y termino mi trabajo con una conclusión.

Desarrollo

• Modelo ecológico: desde este punto de vista se puede observar como el entorno en el que se envuelven los personajes afecta la vida cotidiana de la sociedad en el entorno social y laboral por lo que se desarrolla en un contexto rural por ende no se observa una industrialización en la región sino que es una población arraigada a una cultura especifica en donde el tamaño de la población es poca. Esta zona rural genera varios comportamientos en la vida de las personas empezando porque el trabajo que se desarrolla en esta región, es agrícola de cultivos pero se presenta un factor de violencia que se genera en esta región debido a sus características geográficas, las cuales son los grupos al margen de la ley. Si se realiza una comparación en una zona urbana y rural se puede decir que por sus características las zonas rurales son más propensas a los grupos armados ya que son territorios pequeños y en muchas ocasiones abandonados por el gobierno.

A causa de este contexto geográfico y sobre el modelo ecológico se encuentra que en estas poblaciones existen precarias condiciones de vida en donde personajes se ven expuestos a sobrevivir con lo que encuentran a su alrededor y se ven guiados por los vecinos u amigos que los rodean, pero su vez estos pueden ser atacados por la población civil al margen de la ley, ya que no tienen un liderazgo siendo sometidos a mandatos y ordenes, por lo que se genera el proceso de desplazamiento y no solo eso debido a las guerras y violencia las familias se ven obligadas a salir de su tierra por miedo a ataques o por la inseguridad que se presentan en sus tierras como por ejemplo las minas que colocaban en los campos limitando las zonas verdes para la población rural, en donde se puede observar un microsistema y mesosistema ya que unos dependen de las relaciones con otros miembros tal como se presentaba con el grupo de amigos que a toda costa vivieron sus días con amor y unión dándonos a conocer el significado de la amistad y de la inocencia de los niños, así mismo se lo puede ver reflejando con la relación presente entre los estudiantes y la profesora que no quería limitar su conocimiento y darlo a conocer a sus estudiantes sin importar la situación de conflicto que se presentaba.

Para referirme al exositema se puede tener en cuenta el trabajo desarrollado tanto por el padre de la iglesia como por la profesora de la escuela ya que eran dos entidades que poseían liderazgo y fueron capaces de levantar sus voces en pro a una protesta, con el fin de promulgar libertad a la población, de dar a conocer sus palabras y su conocimiento sin importar el devenir de las cosas, desencadenando así en un macrosistema donde se ve una serie de costumbres y como el desarrollo económico, político, social, cultural etc. Afectan el funcionamiento de los individuos de la población ya que por esto muchas familias se vieron en la necesidad de abandonar sus tierras afectando no solo a la población civil sino también al mismo entorno ambiental ya que deja secuelas de violencia y un tierra desolada y deshabitada.

• Modelo sistémico: teniendo en cuenta el modelo macrosistemático siendo esta la sociedad rural se puede ver como realiza aportes a la vida cotidiana de las familias, ya que se refleja una población pequeña la cual se apoyan unos con otros en donde no solo es identificable un solo problema sino que se encuentran los efectos generados por dicho contexto, es decir en las familias como la de Manuel quien desarrolla su vida cotidiana en torno al juego de futbol con sus amigos, se enfoca en un entorno familiar el cual está compuesto por su padre, madre y un hermano el cual tiene acceso a la educación en la zona rural pero se observa como el padre afirma que él es necesario en el hogar para realizar diferentes trabajos, encontrándose

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