Como Estados Unidos Alcanzo El Desarrollo En El Siglo XIX
Enviado por • 20 de Marzo de 2014 • 1.442 Palabras (6 Páginas) • 677 Visitas
La Guerra de Independencia de los Estados Unidos fue un conflicto que enfrentó a
las trece colonias británicas originales en América del Norte contra el Reino de
Gran Bretaña. Ocurrió entre 1775 y 1783, finalizando con la derrota británica en la
batalla de Yorktown y la firma del Tratado de París.
Las colonias británicas que se independizaron de Gran Bretaña edificaron el primer
sistema político liberal y democrático, alumbrando una nueva nación, los Estados
Unidos de América, incorporando las nuevas ideas revolucionarias que
propugnaban la igualdad y la libertad. Esta sociedad colonial se formó a partir de
oleadas de colonos inmigrados y no existían en ella los rasgos característicos del
rígido sistema estamental europeo.
Mientras tanto en Inglaterra, sucedía la Revolución Industrial. Esto sucedió a
mediados del siglo XIII e inicios del Siglo XIX. Esto fue el conjunto de
transformaciones técnicas y económicas que caracterizaban a la sustitución de la
energía física por la energía mecánica de la maquinas, el cambio a la producción
manufacturera por la fabril en el proceso de producción capitalista.
En las colonias Británicas, ya había progreso con la Educación, como referencia
podemos ver que varias de las universidades que existen hoy en dia, ya existían en
esa época, las universidades que ya existían son las siguientes:
• Harvard College (1636)
• William y Mary College (1693)
• Yale College (1701)
• Universidad de Princeton (1747)
• Universidad Brown (1764)
• Universidad de Columbia (1746)
• Universidad de Pennsylvania (1749)
• Universidad de Rutgers (1766)
Compra de Luisiana
La compra de la Luisiana fue una transacción comercial mediante la cual Napoleón
Bonaparte, entonces Primer Cónsul francés, vendió a Estados Unidos en 1803
2.144.476 km² (529.911.680 acres) de posesiones francesas en América del Norte.
La vasta extensión objeto del tratado comprendía los territorios de los actuales
estados de Arkansas, Misuri, Iowa, Oklahoma, Kansas, Nebraska, Minnesota al sur del río Misisipi, gran parte de Dakota del Norte, casi la totalidad de Dakota del Sur,
el noreste de Nuevo México, el norte de Texas, una sección de Montana, Wyoming,
Colorado al este de la divisoria continental, y Luisiana a ambos lados del río
Misisipi, incluyendo la ciudad de Nueva Orleans. Además, la compra comprendía
partes de las provincias actuales de Alberta y Saskatchewan, en el actual Canadá.
Este territorio representa el 23% de la superficie actual de los Estados Unidos.
La compra era importante para la presidencia de Thomas Jefferson, que se enfrentó
a cierta resistencia interna a la compra. Aunque existían dudas acerca de la
constitucionalidad de la adquisición del territorio, decidió comprar la Luisiana
porque no le gustaba la idea de que Francia y España tuvieran el poder de
bloquear el acceso de comerciantes estadounidenses al puerto de Nueva Orleans.
Esta negociación abrió a Estados Unidos el acceso al océano Pacífico, e incrementó
de forma espectacular su territorio, por lo que constituye uno de los
acontecimientos históricos de mayores consecuencias en la Historia universal de
los últimos dos siglos.
Otro hecho importante, fue la creación del “Cumberland Road”, también llamada
Carretera Nacional, primera carretera federal en los Estados Unidos y por varios
años la ruta principal a lo que entonces era el territorio del noroeste. Piedra (1811-
1837) de Cumberland, Maryland (extremo occidental de una carretera estatal de
Baltimore y de la bahía de Chesapeake y Ohio Canal), a Vandalia, Illinois, que forma
parte de la presente EE.UU. Ruta 40. En abril 1802 el Congreso asignó fondos-venta
de terrenos para financiar un enlace terrestre entre la Costa Atlántica y el nuevo
estado de Ohio.
Inventos
En 1806 se construye el primer barco de vapor a paletas comercialmente viable por
Robert Fulton.
Eli Whitney crea la importación e implementación del sistema de fabricación y la
línea de montaje.
Ley de Embargo
Ley aprobada por el Congreso de EE.UU. en diciembre de 1807, que cerró los
puertos estadounidenses a todas las exportaciones y limitó las importaciones
desde Gran Bretaña.
Los estadounidenses estaban molestos por un incidente con el Chesapeake por el
que los británicos abrieron fuego cuando no se les permitió registrar el buque.
También se incautaron de cuatro hombres y colgaron uno por deserción. Esto dio
lugar a una gran indignación pública y con ello, la aprobación de la Ley de
Embargo con la que se detuvo la exportación de productos estadounidenses y
efectivamente puso fin a la importación de mercancías procedentes de otros
países.
En el aspecto económico fue un desastre. Las exportaciones de Estados Unidos
cayeron a la quinta parte de su volumen anterior en sólo un año. Las compañías
marítimas casi se arruinaron con esa medida y el descontento arreció en Nueva
Inglaterra y Nueva York. También los intereses agrícolas padecieron mucho. Los
precios cayeron en forma drástica cuando los granjeros del sur y el oeste no
pudieron exportar sus excedentes de cereal, algodón, carne y tabaco.
El embargo no llegó a causar en Gran Bretaña tantas penurias que la obligaran a
cambiar de política. A medida que aumentó el descontento en el país, Jefferson
optó por una medida más benigna que concilió en parte los intereses de los
exportadores nacionales. A principios de 1809 firmó la Ley de No Intercambio, por
la cual se autorizó el comercio con todos los países, salvo Gran Bretaña o Francia y
sus dominios.
Finalmente, Estados Unidos fue a la guerra con Gran Bretaña en 1812. La guerra
dejó en claro que Estados Unidos necesitaba un mejor sistema de transporte y una
mayor independencia económica. Por lo tanto, la industria manufacturera comenzó
a expandirse.
La Guerra de 1812 fue, en cierto modo, una segunda guerra de independencia que
confirmó de una vez por todas, el rompimiento de Estados Unidos con Inglaterra.
Cuando esa guerra terminó, muchas de las graves dificultades que la joven
república había encarado desde la Revolución desaparecieron. La unión nacional
bajo la Constitución estableció un equilibrio entre libertad y orden. Con una deuda
nacional baja y todo un continente en espera de ser explorado, se abrió a la nación
una perspectiva de paz, prosperidad y progreso social.
El comercio aglutinó la unidad nacional. Las privaciones de la guerra convencieron
a muchos de la importancia de proteger al sector manufacturero del país hasta que
pudiera enfrentarse por sí solo a la competencia extranjera. Muchos decían que la
independencia económica era tan esencial como la independencia política. Para
alentar la autosuficiencia, los líderes del Congreso Henry Clay de Kentucky y John
C. Calhoun de Carolina del Sur recomendaron una política de proteccionismo (es decir, la imposición de restricciones a los productos importados, para fomentar el
desarrollo de la industria nacional).
El momento era propicio para elevar los aranceles aduaneros. Los pastores de
Vermont y Ohio pedían protección contra el arribo de la lana inglesa. Pittsburgh,
Pennsylvania, que ya era un floreciente centro de la industria siderúrgica, estaba
ansiosa de desafiar a los Recolección de trigo con una máquina combinada tirada
por caballos en el Oeste Medio en el siglo XIX. (© Bettmann/CORBIS)
En el gobierno del presidente Adams se vieron las siguientes acciones.
En 1827ofreció a México un millón de dólares por la venta de Texas, oferta que fue
rechazada por la República.
Busco la aplicación de altos aranceles para promover el desarrollo interno.
Consiguió la ampliación de la carretera de Cumberland a Ohio con vistas a una
futura ampliación a St. Louis; el comienzo del Canal Chesapeake y Ohio; la conexión
de los Grandes Lagos con el río Ohio en Ohio e Indiana; y la ampliación y
reconstrucción del Canal Dismal Swamp en Carolina del Norte
En el gobierno del presidente Jackson se vieron las siguientes acciones.
Reparto Equitativo: gran extensión de tierra fértil sin propietarios que el gobierno
repartió a los colonos.
Ofreció a México 5 millones de dólares por la venta de Texas
Anexo la península de Florida. Gracias a la política de atracción de población, se
consiguieron poblar vastas extensiones de territorio, con lo que se articuló un
enorme mercado comercial donde colocar los productos de la industria, y laboral
(mano de obra abundante para la actividad industrial o agraria, así como de
servicios
- Los nórdicos (alemanes, noruegos, suecos, polacos...) se fueron ocupados en la
agricultura.
- Los anglosajones (irlandeses y escoceses) se encargarían del comercio, del sector
servicios y de las profesiones liberales.
- En comercio y transporte también se emplearán a alemanes.
- Los ingleses se dedicarán a ocupar los puestos más elevados de la sociedad (élite
de profesionales). - Los latinos (italianos, españoles, sudamericanos, portugueses) se dedicarán a los
trabajos manuales con menos cualificación.
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