EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL Y CULTURA ORGANIZACIONAL

EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

Se define como el proceso dinámico y continuo de adquisición e integración de conocimientos, habilidades y actitudes para el desarrollo de recursos hacia la mejora de estos aspectos

El conocimiento se convierte en el eje vertebral de los modelos de competitividad. Las empresas deben responder a un medio cambiante que se caracteriza por competidores más fuertes y preparados.

PROCESO

• Relaciones con colegas
• Procesos reflexivos
• Aprendizaje individual
• Experimentación

ESTIMULOS

• Iniciativas de la política educativa
• Estándares e incentivos
• Compromiso con la empresa

CONDICIONES INTERNAS

• Visión compartida
• Cultura de colaboración
• Estructuras internas
• Recursos adecuados para el desarrollo profesional.

BARRERAS DEL APRENDIZAJE

Serge:

• Yo soy mi puesto.- solo se preocupan por hacer lo que les toda, no hay visión sistémica, no hay intercambio de conocimientos y por lo tanto no hay conocimiento.
• El enemigo externo.- culpar a otros por nuestros errores. Aprender a reconocer nuestros errores es el primer paso.
• La ilusión de hacerse cargo.- responder con agresividad.
• La fijación de los hechos.- solo darle prioridad a los problemas visibles ignorando lo demás.
• La parábola de la rana hervida.- no hay cambios reales
• El mito del equipo administrativo.- se cree que las personas están capacitadas para resolver los problemas.

PETER SERGE, LAS CINCO DISCIPLINAS DEL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL:

DOMINIO PERSONAL

Para saber quiénes somos y hasta donde podemos llegar a ser tenemos que conocer nuestras verdaderas capacidades,  identificar la visión de la organización, proponer situaciones creativas creer en ellas.

IDENTIFICAR Y DESARROLLAR NNUESTROS MODELOS MENTALES

Los modelos inconscientes restringen la visión de la organización.

IMPULSAR LA VISION COMPARTIDA

La visión personal debe estar en el mismo canal que la de la organización.

FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO

El dialogo enriquece y fortalece el trabajo

GENERAR EL PENSAMIENTO SISTEMICO

Se busca comprender el funcionamiento y resolver los problemas que presentan según sus propiedades.

Estas disciplinas se pueden abordar en tres niveles:

PRACTICAS: Actividades

PRINCIPIOS: Ideas y conceptos que justifican las practicas.

ESCENCIAS: el estado del ser de quienes tienen un grado de dominio de la disciplina.

ESPIRAL DE CREACION DE CONOCIMIENTO ORGANIZACIONAL

• Conocimiento tácito
• Conocimiento explicito
• Socialización
• Organización
• Exteriorización

RESULTADOS

• Crecimiento laboral e individual
• Compromiso
• Nuevas políticas.
• Ventas

CULTURA ORGANIZACIONAL

Es un grupo complejo de valores tradiciones políticas supuestos comportamientos y creencias esenciales que se manifiestan en los símbolos los mitos el lenguaje y os comportamientos y constituye un marco de referencia compartido por todo lo que se hace y se piensa en la organización.

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