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Educacion Azteca


Enviado por   •  18 de Julio de 2013  •  700 Palabras (3 Páginas)  •  344 Visitas

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• 2. EDUCACIÓN AZTECA

• 3. Propósito fundamental de su educaciónFormar la personalidad del individuoInculcar un gran sentido de la familia y del grupo humano.Educación era entorno a sus tradiciones, costumbres, religión y gobierno.Educación basada en un origen bélico, por esa razón es considerada una cultura guerrera.

• 4. La educación azteca en un principio se dio en un medio hostil, por lo cual tenía un carácter marcadamente religioso y acentuado en la preparación militar.

• 5. CÓDICE MENDOCINOEste códice ofrece por medio de jeroglíficos el proceso educativo por el que pasaba el niño azteca desde el momento de su nacimiento hasta llegar a convertirlo en un ser responsable para subvenir sus necesidades.

• 6. CÓDICE MENDOCINO

• 7. Nacimiento: el niño era bautizado, y aún de cuna, los padres lo consagraban mediante otra ceremonia especial, con la presencia del director del plantel educativo, a su futura escuela donde debía concurrir más tarde.3 años: Recibían consejos para corregir su comportamiento4 años: Los reprendían a golpes.8 años: los amenazaban con pincharles con púas de maguey.

• 8. 9 años: se les hacia efectiva la amenaza anterior10 años: los niños eran castigados a palos, a las niñas se les ataba las manos y se les amenazaba de darles de golpes.11 años: Se les obliga a aspirar humazos de chile, a los niños que hacían algo indebido; a las niñas solo se les amenazaba.12 años: los castigos consistían para los niños en acostarlos en tierra mojada. Las niñas eran obligadas a barrer las calles por las noches.

• 9. Educación para las mujeres4 años: la madre enseñaba a su hija las primeras tareas fáciles.5 años: aprendían a deshuesar e hilar el algodón, que perfeccionaba en los años siguientes, aprendían a tejer, moles chile, el tomate y el maíz, barrer la casa, lavar y en general a practicar todas las labores domésticas.

• 10. EDUCACIÓN PARA LOS HOMBRES4 años: los niños ejecutaban trabajos del hogar fáciles6 años: iban con sus padres a la chinampa al mercando donde aprendían a vender, acarreaban leña y se les enseñaba a componer y tejer la red.14 años: el joven aprendía el oficio del padre y sabía pescar con habilidad.

• 11. CARACTERÍSTICAS DE SU EDUCACIÓN Dura y austeraSobriedad en la alimentaciónEndurecimiento físico, para soportar las inclemencias del clima, así como la fatiga y el dolor.Se les inculcaba amor y obediencia a los padres, reverencia a los ancianos, temor a los dioses y a cumplir con su deber.

• 12. EDUCACIÓN PÚBLICA15 años, según la clase social a la que pertenecían, ingresaban a dos instituciones por el Estado.

• 13. ESCUELAS Hijos de nobles, era puesto bajo la dirección del sumo sacerdote de esta escuela. Los plebeyos se les entregaba a esta escuela o al jefe

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