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El Desarrollo Infantil


Enviado por   •  19 de Noviembre de 2013  •  422 Palabras (2 Páginas)  •  237 Visitas

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EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGIA GENETICA

Con el fin de investigar y comprender mejor y con profundidad el desarrollo intermedio de los niños he decididido elaborar el siguiente trabajo, y en conjunto a la búsqueda en acervos bibliográficos y medios informáticos, he decidido también agregar la información de un determinado niño de 7 a 12 años para ello, se ha seleccionado a el niño en donde, por medio de preguntas hechas tanto a la los padres como a el niño, con el fin de obtener como resultado los desarrollos tanto en Físico-motor, Cognoscitivo y personal-Social y así destacar en que aspectos el niño presenta problemas o retrasos en el desarrollo, y así se le pueda dar una solución pertinente, con el fin de que este se pueda dar de la manera más optima, de acuerdo a su edad y estado físico. A continuación se presentaran los resultados que se han obtenido mediante esta investigación realizada.Todo esto es muy importante, ya que el desarrollo del niño es el resultado del entorno social, y familiar que el niño tiene, ya que son la base del crecimiento, educación y aculturación que obtiene de acuerdo al lugar y país de nacimiento

Como último punto, cabe destacar que este trabajo me ha hecho reflexionar acerca de esta etapa de crecimiento y desarrollo, ya que es una etapa importante, en donde tanto la alimentación como otros puntos son de vital importancia para el adecuado equilibrio, crecimiento tanto físico como mental, y su desenvolvimiento como persona en el entorno social.El desarrollo procede de lo homogéneo hacia lo heterogéneo. En la mayoría de sus aspectos, el desarrollo ocurre de lo general hacia lo particular o del todo hacia las partes. En su comienzo la criatura humana es una masa globular uniforme que se diferencia luego cuando surgen nuevas estructuras. El recién nacido se estremece de pies a cabeza antes de empezar a mover sus órganos o partes.

El desarrollo pues, va de lo vago y general a lo especifico y definido.

2.- El desarrollo tiene una dirección cefálico-caudal. El desarrollo se orienta de la region de la cabeza hacia los pies. Esta tendencia se observa tanto en el desarrollo prenatal como en la postnatal . Mientras mas cerca de la cabeza este el órgano, con mayor rapidez lograra su madurez. El ritmo del desarrollo es mas veloz en el extremo cefálico que en el caudal. El desarrollo es continuo y gradual. El desarrollo del ser humanó es continuo desde la concepción hasta el logro de la madurez. Las características humanas no aparecen repentinamente

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