Ensayos De Universidad

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA

ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

TRABAJO PRACTICO DE PSICOLOGIA Y TRABAJO SOCIAL Nº 3

INTEGRANTES

 CAMILA VAJINAY

 YANINA ACUÑA

 ERICA ROLDAN

FECHA DE ENTREGA: 08/09/ 14

DEAN FUNES- CORDOBA

1) B- SINTESIS DE TEXTO 1

Este texto muestra el descubrimiento del “inconsciente”… que lo podemos resumir de la siguiente manera.

Freud instala la duda permanente a nivel filosófico y existencial en la vida de los seres humanos. A través de la experiencia terapéutica, primero en la práctica hospitalaria, y posteriormente con un grupo de mujeres con síntomas histéricos.

Freud comienza a construir los fundamentos teóricos del psicoanálisis. En la obra realizada por el mismo, se relatan historias clínicas de mujeres con manifestaciones histéricas.

El caso detonante fue el de la joven Ana O, quien acusaba una parálisis parcial, anorexia, trastornos en la vista, etc.

El caso fue derivado a Freud por su colega el Dr. breur, quien descubrió que el caso no era como se creía la medicina de esa época, si no que se relacionaban con historias del pasado.

Entonces teniendo visto esto, podemos decir que: “el inconsciente es el conjunto de contenidos no presentes en el campo de la conciencia”.

SÍNTESIS TEXTO 2

Alrededor de 1850 el positivismo está en pleno euge y tiene gran importancia para la ciencia porque propone una nueva imagen de racionalidad y objetividad. Dentro de esta devolución se debate que la psicología debía ser considerada como una ciencia independiente. Pero para eso necesitaba librarse de la fisiología, de la cual dependía y también de la filosofía.

Herbert Spencer concede a la psicología como ciencia independiente.

Alexander bain, entendía la necesidad de aplicar a la psicología los métodos de la ciencias naturales.

No se puede dejar de señalar que a pesar del carácter marcadamente fisiologista, que a la vez le pesaba la psicología, se produjera a la vez una rehabilitación gracias a las investigaciones hechas en Alemania, donde muestran, que los fenómenos psíquicos puedan ser estudiados sin pasar por sus concomitantes fisiológicos.

C-

Libido: significa deseos, ganas. Freud lo define es una expresión tomada de la teoría de la afectividad. Se llama así a la energía considerada como una magnitud cuantitativa de las pulsiones con todo aquello que puede designarse con la palabra amor

Pulsión: empuje psíquico que tiene su fuente en una zona del cuerpo cuyo fin es poner término a la tensión creada por medio del cuerpo

Zona erógena: son todas aquellas partes del cuerpo humano (no exclusivamente los órganos genitales) que presentan una mayor sensibilidad y cuyo estímulo tiene como finalidad y resultado activar sexualmente a una persona. Distintas zonas del cuerpo pueden resultar más o menos erógenas en cada persona, es decir, hay en este sentido grandes diferencias individuales.

D-

Complejo de Edipo: es un conjunto organizado de deseos amorosos y hostiles que el niño experimenta respecto a sus padres. En su forma llamada positiva, el complejo de Edipo se presenta como en la historia de Edipo Rey: deseo de muerte del rival que es el personaje del mismo sexo y deseo sexual hacia el personaje del sexo opuesto. En su forma Negativa se presenta a la inversa, amor hacia el progenitor del mismo sexo y odio y celos hacia el progenitor del sexo opuesto.

E-

El psicoanálisis define como sexualidad, no ala genitalidad, o al rose sexual…. Si no que hace referencia al hombre como sujeto femenino o masculino,

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