GUÍA N° 02 ANTICIPACIÓN LA HISTORIA A TRAVÉS DE LOS HISTORIADORES
Enviado por Francisca Alejandra Díaz Cabrera • 27 de Julio de 2017 • Tareas • 1.922 Palabras (8 Páginas) • 191 Visitas
Liceo Augusto D’Halmar. Nuñoa Área de Historia y Ciencias Sociales
Profesora Marcela Salinas[pic 1]
Semana 1 clase 2
GUÍA N° 02 ANTICIPACIÓN LA HISTORIA A TRAVÉS DE LOS HISTORIADORES
Nombre ___________________________________________________Curso 2°____Fecha_________
Para esta ocasión aprenderemos a trabajar con textos históricos para posteriormente hacer las fichas bibliográficas respectivas, para ello puedes consultar la guía de anticipación 1, a continuación:
UNIDAD PROGRAMATICA : I. El Legado colonial. UNIDAD DE APRENDIZAJE : 1.1 Examinando La Historia De Chile Contenido : Concepto de historia Fecha de revisión : Primera semana de Marzo |
OBJETIVO : Reforzar el concepto mediante la interpretación de diversas fuentes HABILIDAD : Al finalizar esta guía lograra * Reforzar la comprensión lectora * Usar pertinentemente conceptos propios de las Ciencias Sociales |
Instrucciones Ud. puede imprimir la guía, resolverla ya sea en la guía (a mano), o solo apuntar los ejercicios en su cuaderno. Recuerde fundamentar respuestas, revisar ortografía y redacción, y estudiar el contenido para interrogaciones clase a clase, o la presentación de resultados de su actividad. Si usted va a resolver en la guías es recomendable tener una carpeta con todo el material, que debe venir a clases…. |
Lea atentamente cada uno de los textos y realice las actividades sugeridas.
Palabras de historiadores:
La Edad Moderna, como ya dijimos, no se contenta con hallar en la historia el cuadro de los sucesos políticos y militares, sino que reclama noticias de otra clase, descuidadas [7] ordinariamente antes de ahora, y que, sin embargo, son las que nos hacen penetrar mejor en el conocimiento de los tiempos pasados. La historia de un pueblo no es ya únicamente la de sus gobernantes, de sus ministros, de sus generales y de sus hombres notables, sino la del pueblo mismo, estudiado en todas sus manifestaciones, sus costumbres, sus leyes, sus ideas, sus creencias, su vida material y moral; y debe, además, estar expuesta con la más transparente claridad para que del conjunto de hechos tan complejos, resulte la reconstrucción artificial, pero exacta del pasado.
El historiador, como se comprende, tiene que dar una gran amplitud a sus trabajos de investigación, que extenderlos a materias que en otras épocas se creían ajenas de la historia, y que combinar sus noticias para hacer entrar en el cuadro de los hechos los accidentes morales y materiales que contribuyen a dar toda la luz posible sobre los tiempos que deseamos conocer. Diego Barros Arana Prologo a su historia general de Chile tomo I 1884
Los tiempos antiguos se nos fueron perdiendo en la memoria con tanto desastre que ha pasado el pueblo. Antiguamente se educaba a los jóvenes en la historia, hoy día no. El hueipife (4) se preparaba largos años; sentado a los pies del historiador viejo aprendía una a una las hazañas de los antiguos hombres de Arauco, cuidaba de imitar la entonaci6n del relato, memorizaba nota a nota las canciones, lloraba cuando había que llorar, se paraba y recitaba emocionado en los momentos en que los héroes hablaban al pueblo congregado (5). José Bengoa Historia del Pueblo Mapuche
Texto nº01: “Mi primera contestación a la pregunta de que es la historia, será pues la siguiente: un proceso de interacción entre el presente y el pasado… hacer que el hombre pueda comprender la sociedad del pasado e incrementar el domino de la sociedad presente, tal es la doble función de la historia”
Edward Carr v. ¿Qué es la Historia? Editorial Seix barral Barcelona 1979.
Texto nº02
“La historia es el estudio científicamente elaborado de las diversas actividades y de las creaciones del hombre en otros tiempos, captadas en su fecha , en el marco de sociedades extremadamente variadas y , sin embargo , comparables unas con otras; actividades y creaciones con las que cubrieron la superficie de la tierra y la sucesión de edades”.
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