GUÍA PEDAGÓGICA N° 02 Matematicas

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Liceo Bolivariano 25 de Mayo

Barinas Edo Barinas

AÑO ESCOLAR: 2021 – 2022

ÁREA DE ORMACIÓN:CIENCIAS NATURALES

GRADO: 1er. AÑO. MOMENTO: I

GUÍA PEDAGÓGICA N° 02

DOCENTES: Prof. Magalis Urquiola CORREO: magalisurquiola40@hotmail.com

SECCIONES: A, B, C, D, E

- TEMA GENERADOR: La adolescencia nuevas responsabilidades para el

ejercicio pleno de la responsabilidad y la ciudadanía.

- TEJIDO TEMÁTICO: Derechos y deberes ambientales en Venezuela e

Instituciones garantes: nacionales, regionales y locales.

- ESTRATEGIA DE EVALUACION: Tríptico

- PONDERACIÓN: 20 puntos

-INDICADORES DE EVALUACIÓN:

 Define Ley ambiental. (2pts)

 Señala las Leyes ambientales de Venezuela (2pts)

 Define los Convenios Ambientales Internacionales. (3pts)

 Describe los Convenios Ambientales Internacionales más importantes. (4pts)

 Señala las ideas más importantes para evitar la contaminación ambiental. (3pts)

 Muestra creatividad en la elaboración del Tríptico. (2pts)

 Cumple con los aspectos formales de la escritura. (2pts)

 Realiza dibujos de los aspectos señalados. (2pts)

CIENCIAS NATURALES

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ER AÑO.

Prof. Magalis Urquiola

ORIENTACIONES:

Estimados representantes, la presente guía es para facilitar los Referentes Teóricos

(contenidos) a trabajar en la primera actividad evaluada de Cs. Naturales para ser desarrollados

por los estudiantes y de ser necesario contar con su orientación para su elaboración. Se deben

seguir las siguientes orientaciones:

El estudiante debe leer y transcribir en el cuaderno un resumen de cada aspecto

señalado en el tema sobre el Ambiente.

 Para la clase presencial el estudiante debe tener copiado en el cuaderno el resumen del

tema a trabajar, ya que la docente explicará y aclarará dudas que se puedan presentar.

 Se Recuerda utilizar los aspectos formales de la escritura (sangría, mayúscula, letra

legible y ortografía).

 La actividad a evaluar (Tríptico) debe ser realizado por el estudiante y entregarlo para la

fecha pautada .

Es obligatorio la asistencia y cumplir con las normas de bioseguridad, llevar su tapa

boca, antibacterial y mantener el distanciamiento social.

CIENCIAS NATURALES

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ER AÑO.

Prof. Magalis Urquiola

A PARTIR DE AQUÍ, EL ESTUDIANTE DEBE COPIAR

EN EL CUADERNO EN FORMA RESUMIDA

REFERENTE TEÓRICO

¿Qué es una ley ambiental?

Esta ley tiene por objeto desarrollar las disposiciones sobre protección,

conservación y recuperación del medio ambiente; el uso sostenible de los recursos

naturales; así como también, normar la gestión ambiental, pública y privada y la

protección ambiental como obligación básica del Estado, los municipios y los habitantes

en general; y asegurar la aplicación de los tratados oconvenios internacionales en esta

materia. Asimismo, establece un marco general sobre información y participación en

asuntos ambientales, y la responsabilidad por daño ambiental.

No podemos aludir que nuestra ausencia de conocimiento en materia legal nos

exonera de la responsabilidad del cumplimiento de las leyes. Por elloes importante saber

o reconocer cuales son las leyes que protegen y permiten laconservación del ambiente en

el que país en el que resides, actualmente las leyes ambientales más relevantes en

Venezuela son las siguientes:

CIENCIAS NATURALES

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ER AÑO.

Prof. Magalis Urquiola

Leyes Ambientales de Venezuela

1. Ley Penal del Ambiente

2. Ley Orgánica para la Ordenación del Territorio

3. Ley de Zonas Especiales de Desarrollo Sustentable

4. Ley de Reforma Parcial del Decreto Nº 1

5. Ley de Gestión Integral de La Basura

6. Ley para la Protección de la Fauna Doméstica Libre y en Cautiverio

7. Ley de Gestión Integral de Riesgos Socionaturales y Tecnológicos

8. Ley de Gestión de la Diversidad Biológica

9. Ley de Bosques y Gestión Forestal

10. Ley Orgánica para la Prestación de los Servicios de Agua Potable y

Saneamiento

11. Ley de Aguas

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