HACIA LA INNOVACION

Guía del Estudiante. Páginas 17 y 18

I.- Enliste en orden creciente de importancia los principales objetivos de su escuela o institución.

Lograr mayor nivel educativo en los alumnos

Calidad educativa

Reconocimiento a la escuela

II.- Describa un mínimo de características que considera son deseables lograr en su escuela para los siguientes factores básicos:

a) Tipo de docente que desea.

Con vocación, con valores, actitud de servicio, comprometido con su trabajo, responsable

b) Tipo de alumno que desea

1. Responsables y activos

2. Metas definidas

3. Indaguen

4. Cuestionan

5. Competitivos

c) Contenido del aprendizaje que se desea lograr (que enseñar).

Lenguaje oral

d) Estrategia de aprendizaje que se desea (como enseñar).

Una de las principales estrategias, es involucrar a padres de familia y miembros de la comunidad en las actividades que realicen los alumnos.

e) Otros factores importantes (considere, por ejemplo, particularidades del contexto y los participantes).

- Los padres de familia

- Los miembros de la comunidad

- El trabajo el equipo

III. Enliste, por orden decreciente de importancia, los objetivos y expectativas de grupo y personales que en su opinión tienen los involucrados.

- De los padres

Que los alumnos aprendan solo contenidos básicos

Que asistan al preescolar, sin importar aprendizajes

- Del alumno

Socializar en la escuela

Convivir con compañeros y maestro

Hacer trabajos manuales

- De profesor

Que se lleve a cabo la planeación

Cumplir con el programa

Tener en orden actividades y trabajos de los alumnos

- Del director

1. Cumplir con el programa

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