Historia De La Educación A Distancia
MarioPoot12 de Enero de 2014
576 Palabras (3 Páginas)407 Visitas
México
Facultad de Contaduría y Administración
Historia de la Educación a Distancia
Mario Antonio Poot Lozano
Lic. en Administración
Diplomado en Finanzas
La educación a distancia es la evolucion
¿Qué es la educación en línea o a distancia?
La educación a distancia es la evolución de la educación por correspondencia que nació en el siglo XIX, principalmente en Inglaterra y se fue dispersando a diversos lugares del mundo y hoy en día está presente en todos los sistemas de educación en la mayoría de los países.
Es una interfaz que permite a los estudiantes acortar distancia y ahorrar tiempos, principalmente en traslados. Permite acomodar horarios difíciles y tener la oportunidad de seguir preparándose para una mejor proyección tanto personal como profesional. Es ideal para personas que trabajan y no tienen tiempo de asistir a clases, o para personas que viven o residen a una distancia considerable de la institución educativa.
Los diferentes recursos con los que se cuenta como internet y los sistemas operativos que se utilizan hoy en día (como paqueterías y plataformas), permiten que el proceso de aprendizaje sea más fluido y enriquecedor ya que no solamente se convierte en lectura de los temas y evaluación con exámenes, mas bien permite que exista retroalimentación entre el tutor y los alumnos.
Tiene ventajas notables para los alumnos a los cuales ya no les es posible asistir a la universidad o cualquier otro nivel en un sistema escolarizado, mas sin embargo también tiene desventajas tanto operativas como también en su misma esencia, ya que no permite el desarrollo personal y la convivencia con compañeros y maestros que forman el criterio y la experiencia, claro que existen foros de discusión y retroalimentación en línea pero por supuesto que nunca podrá suplir a la interacción cara a cara con otra persona.
Creo personalmente que el maestro dejo de ser un transmisor del conocimiento y el alumno solo el receptor. En este nuevo milenio los sistemas educativos están adoptando nuevas formas de educar, ya que ahora el maestro debe ser integral y funge como informador y guía de los alumnos que se convierten en estudiantes por competencias, además de que los sistemas de evaluación y comparación a nivel mundial que se adoptan por competencias ahora son cuantificables y se busca que en un futuro sean estandarizados. El hecho de poder trasladar la anterior afirmación a un sistema a distancia que el día de hoy es en línea, es un gran avance que no es perfecto pero se encamina a un rendimiento optimo y a un aprovechamiento amplio que traerá beneficios a la sociedad de cualquier país y al alumnado de cualquier institución educativa, ya que permitirá trabajar y desarrollarse en aéreas distintas a quienes lo aprovechen.
Es verdad que esta modalidad es beneficiosa, pero también debo mencionar que tiene grande lagunas y algunas desventajas notorias, sin embargo es adoptada cada día mas por diversas instituciones educativas y creo que la clave del éxito o fracaso de esto no está en la plataforma que se utilice, si no en el dinamismo que se le imprime y la utilidad de las actividades que tengan, ya que creo sinceramente que la plataforma solo es una herramienta, y se debe ser creativo a la hora de hacer los planes de estudio y cuidadosos al crear actividades, ya que hay muchas que son inútiles, es por eso que esta modalidad debe evolucionar en cuanto al método y no solo conforme al medio de hacer llegar la educación a los alumnos.
...