Historia. La educación en Mesopotamia etc
Enviado por anelarri • 19 de Noviembre de 2015 • Apuntes • 3.034 Palabras (13 Páginas) • 303 Visitas
Antiguas culturas orientales [1.1] ¿Cómo estudiar este tema?
[1.2] La educación en Mesopotamia [1.3] La educación en Egipto [1.4] La educación en el pueblo hebreo
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TEMA
1
Esquema
Historia de la educación
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TEMA 1 – Esquema
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Ideas clave
Historia de la educación
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1.1. ¿Cómo estudiar este tema?
1.2. La educación en Mesopotamia
La importancia de la cultura mesopotámica radica en que es la cuna de la civilización y el lugar donde encontramos el primer alfabeto del mundo. La escritura se denomina cuneiforme y surge posiblemente por necesidades administrativas y de contabilidad, aunque pronto nos encontramos con poemas, himnos religiosos, hazañas épicas o textos sapienciales.
La educación, en un principio, estaba en manos de la casta sacerdotal, pero más tarde aparecieron escuelas independientes del templo, como instituciones seglares. Se educaba en las edubba, escuelas de escritura para enseñar al alumno a leer y escribir, para desempeñar funciones útiles para la administración, para los templos o el palacio. Más tarde, el objetivo educativo se amplía y las escuelas formarán también a hombres de ciencias.
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Para estudiar este tema lee el capítulo 1 del manual de la asignatura: Historia de la Educación de Paloma Aguado García.
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La educación no era ni general, ni obligatoria. Existían escuelas privadas para las |
familias que podían costearlo. |
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TEMA 1 – Ideas clave
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El método a seguir era fundamentalmente memorístico y repetitivo. Aprendían los textos y los repetían innumerables veces copiándolos en las tablillas.
Los contenidos a estudiar eran de varios tipos:
Científico práctico: con contenidos sobre geología, matemáticas, zoología, botánica, astronomía, geografía, gramática y lingüística. Religioso, himnos, grandes hazañas de reyes, mitos (Poema de Gilgamesh). Administrativo y jurídico: destacando el más antiguo código de leyes perteneciente a época babilónica, el código de Hammurabi.
Literatura sapiencial, astrología y adivinación. Literario y creativo: se copiaban y recopilaban obras antiguas, así como. se creaban otras nuevas.
Los alumnos desempeñaban una importante labor de copia de textos. Hasta tal punto eran ejercitados en las copias de tablillas ya existentes, que se han recopilado auténticos “manuales escolares”, que se iban convirtiendo en obras de referencia de aprendizaje para generaciones futuras.
1.3. La educación en Egipto
El mundo del hombre egipcio se centrará en el concepto de eternidad. Toda su existencia está condicionada por la idea de la muerte. La vida, la existencia terrenal, es apenas un paréntesis entre dos eternidades. Es una cultura en la que prima la idea de inmutabilidad, eternidad y conservadurismo.
Historia de la educación
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TEMA 1 – Ideas clave
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A la cabeza de la sociedad se encuentra el faraón. Egipto es una teocracia. El faraón acumula en su persona todos los poderes. Es un dios vivo. Todo el reino le pertenece y es la máxima autoridad política, militar y religiosa.
Por debajo del faraón se encuentra el visir, primer ministro, segunda máxima autoridad política del país. Y junto a él, en la misma escala social el Sumo Sacerdote del dios principal (Amón), que es la segunda máxima autoridad religiosa de todo el Estado. En estos dos poderes centramos nuestra atención porque serán los responsables de la educación y de la formación en Egipto.
La educación está en manos de la casta sacerdotal y dirigida desde la corte.
Existen escuelas de escribas en todas las ciudades importantes.
Los conocimientos prácticos van ligados a los teóricos, con un claro contenido religioso. Cada disciplina del saber está ligada a una divinidad concreta y bajo su protección. El aprendizaje es memorístico, se acumulan los conceptos, se organizan como un corpus sagrado, siguiendo un esquema tradicional, que evoluciona muy poco a lo largo de los siglos, tan solo se van añadiendo aquellos contenidos, teológicos y prácticos que se van necesitando para el lógico avance civilizador.
El conocimiento de la escritura oficial, denominada jeroglífica, está reservado a los escribas y a la casta sacerdotal. Existe otro tipo de escritura más simplificada, llamada hierático y finalmente el demótico, escritura común, muy básica, para el pueblo.
Los contenidos de la educación:
Obras de carácter mágico, cosmogónico, religioso, mítico, rituales, himnos religiosos. Todas estas obras están marcadas por la religión. Textos filosófico-moralizantes. Textos sapienciales. Textos científicos, médicos, astronómicos, jurídicos, administrativos. Con un contenido más práctico, de aplicación inmediata.
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