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Japon. Terremotos de Nepal, miles de niños sin hogar


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2015  •  Ensayos  •  614 Palabras (3 Páginas)  •  90 Visitas

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Nombre: Diego Salazar Cavazos            [pic 1]

País: Japón

Comité: Unicef

Tópico: B Terremotos de Nepal, miles de niños sin

hogar.

Colegio: Cardinal School

Buenos días delegado, El primero se produjo el 25 de abril, con una magnitud de 7.9 grados y dejó cerca de 8.000 muertos y más de 14.000 personas heridas. El segundo se produjo el pasado 12 de mayo, era de 7.4 grados y aún estamos cuantificando las pérdidas y los daños. El Gobierno de Nepal estima que 65 personas murieron y casi 2.000 resultaron heridas tras segundo terremoto.

La temporada de lluvia monzónica esta a una semanas de distancia, lo que significa una carrera contra el tiempo para ofrecer a las familias viviendas, al menos, para resguardarse.

 

Cientos de miles de niñas, niños y sus familias lo han perdido todo. Muchos están heridos, sin casa y con acceso limitado a las necesidades básicas, como el agua potable. Save the Children está extremamente preocupado por el bienestar emocional de la niñez, les podría tomar años recuperarse. El miedo y la angustia están presentes después de cada sismo y cada réplica.

Las familias están traumatizadas, optan por dormir en tiendas de campaña, bajo lonas o a la intemperie por miedo a nuevos sismos, porque sus casas están fracturadas o completamente destruidas. En Katmandú el campo de golf se ha convertido en una ciudad de lonas.

 Las agencias de ayuda humanitaria como Save the Children están compitiendo contra el tiempo para llegar a las familias más vulnerables antes de la temporada del monzón. Cientos de miles de personas podrían estar sin hogar cuando la temporada de lluvias monzónicas comience, esto podría provocar una nueva crisis humanitaria y el incremento de riesgos por enfermedades.

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Nombre: Diego Salazar Cavazos[pic 2]

País: Japón

Comité: Unicef

Tópico: A Los niños marginados de Yemen atrapados en medio de un conflicto

Colegio: Cardinal School

La escalada del conflicto en Yemen, a finales de marzo 2015, ha tenido un terrible impacto en los civiles, especialmente niños y mujeres, en un país que ya se enfrentaba a la pobreza generalizada, la vulnerabilidad, la inseguridad alimentaria y la falta de servicios de salud. Seis meses después, casi 5.000 personas han sido asesinadas y 25.000 han resultado heridas por el conflicto. Más de 1,4 millones de personas han sido desplazadas, a veces más de una vez. Casi 2 millones de niños han dejado de estudiar, y 3.584 escuelas, o una de cada cuatro, han cerrado; 860 de estas escuelas están dañadas o sirviendo de refugio a los desplazados. La falta de escuelas en funcionamiento y la inseguridad continua han retrasado la reanudación del año escolar, previsto normalmente para mediados de septiembre.  

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