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La Revolucion


Enviado por   •  12 de Noviembre de 2013  •  949 Palabras (4 Páginas)  •  203 Visitas

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dando varias conferencias y publicando obras como “Historia de la civilización

de Europa” e “Historia de Francia ara mis nietos”.

Tomás Macaulay, antes de los diez años escribió un manual de historia

universal, luego escribe artículos para la “Revista de Edimburgo” , para

culminar con “Historia de Inglaterra”, de gran éxito editorial pese a ser una obra

inconclusa.

Tomas Carlyle, historiador, ensayista y filósofo, hijo de un albañil al dedicarse a

las letras escribió varios trabajos como “Historia de la Revolución Francesa”.

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Guil ermo Prescott, pasó gran parte de su vida ciego a causa de un golpe en el

ojo y por su intenso estudio, sorteando todas las dificultades se dedicó a la

historia de España con la ayuda de secretarios que le leían los documentos.

*ADELANTOS EN ARTES PLÁSTICAS*

*Pintura*

Al comenzar el siglo XIX continúa la escuela clásica con los destacados

pintores franceses Luís David y Juan Augusto Ingres, su discípulo, con los

trabajos inspirados en al antigüedad como “La historia romana” distinguiéndose

en el dibujo y el dominio de las luces y sombras.

El romanticismo se inicia dos décadas después de iniciado el siglo XIX, En

1820 en Alemania con la obra de Tederio Overbeck que crea la escuela de

Munich, los románticos alemanes se dedicaron a temas cristianos y

cabal erescos, típicos de la Edad Media.

En Francia se inició tres décadas después de comenzado el siglo XIX, en 1830

destacándose Eugenio Delacroix con una técnica perfecta.

En Inglaterra se destaca José Turner con paisajes que l evan efectos de luz.

En España Francisco de Goya, colorista.

*Escultura*

La escuela clásica está representada por Antonio Cánova, italiano, con sus

trabajos en mármol y esculpiendo obras como “El sepulcro de Clemente XIII”.

Torwaldsen, danés, se destaca por sus relieves y figuras mitológicas.

La escuela romántica se destaca por los trabajos en Francia de grandes

artistas como Francisco Rude con el bajorrelieve del Arco del Triunfo de París.

*ARQUITECTURA*

Pese a la enorme cantidad de edificios construidos ninguno tiene estilo propio,

permaneciendo las formas antiguas, recién a fines del siglo XVIII se abandona

el estilo rococó por la escuela clásica reproduciendo las construcciones de la

antigüedad. La escuela romántica toma el estilo ojival o gótico del medioevo.

Eugenio Viol et-le-Duc es el representante más destacado quien crea el

diccionario de la arquitectura, se dedicó a la restauración de monumentos

históricos como la Catedral de Nuestra Señora de París.

*Música*

Con la l egada del romanticismo los músicos se despojaron de la rigidez del

clasicismo adoptando la inspiración que reflejaba los sentimientos del

compositor.

Sobresale la escuela alemana con sus representantes como Beethoven,

Schubert, Schumann, Mendelssohn, Chopin y Lizst.

Algunos críticos consideran a Beethoven como el más importante a pesar de

haber sido irascible, con malos modales y desagradable en su vestir l ega a la

aristocracia de Viena por su excelencia artística. Sin descanso dedicó su vida a

la composición musical, a Napoleón Bonaparte le dedicó la Tercera Sinfonía,

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pero al enterarse de que se nombraba emperador destruyó la dedicatoria y se

la conoce como “Sinfonía Heroica”. Deja de interpretar en público debido a una

sordera que se hizo total en sus últimos años. Entre sus obras se destacan

cinco conciertos, nueve sinfonías, la ópera Fidelio, dieciséis cuartetos para

cuerdas y dos sonatas para piano entre otras.

Franz Schubert al vivir como bohemio, sin vivienda propia, nunca tuvo cargo

público, vivió rodeado de sus amigos. En su corta vida compuso obras de un

gran romanticismo, seiscientas canciones, nueve sinfonías, entre el as

“Inconclusa”,

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