Planificacion
Enviado por iraizamaria • 3 de Octubre de 2013 • 714 Palabras (3 Páginas) • 220 Visitas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN
U.E.E. “ANIBAL LÀREZ”
EL ESPINAL – MUNICIPIO DIAZ
ESTADO NUEVA ESPARTA
PLAN DE NIVELACIÒN
Objetivos
• Lograr que los y las estudiantes de Quinto Grado, Sección “B” se sientan en un ambiente agradable al iniciar el nuevo año escolar.
• Dar inicio a las actividades de enseñanza mediante un repaso de los visto en el grado anterior que sirva de base para la ejecución del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC).
• Aplicar a los alumnos y alumnas una prueba diagnóstica para conocer sus conocimientos, capacidades o potencial en las distintas áreas académicas.
• Hacer que el estudiante valore su entorno mediante la aplicación de estrategias didácticas y dinámicas grupales.
• Diseñar diferentes estrategias que despierten en los niños y niñas el interés, la toma de conciencia y la valoración del estudio como fuente de desarrollo intelectual y satisfacción de necesidades.
Actividades a Realizar
1. Importancia de la Lectura como fuente principal de conocimiento.
2. Elaboración de dictados de palabras, oraciones, párrafos.
3. Construcción de textos orales y escritos.
4. Conocimientos generales Lengua y Literatura.
• Palabras agudas, graves y esdrújulas.
• Sujeto, predicado, verbo y complementos.
• Narraciones, descripciones y diálogos.
• Palabras según el número de silabas.
• Utilidad del diccionario
• Singular, plural, géneros.
5. Conocimientos matemáticos
• Lectura y escritura de cantidades.
• Adicción, sustracción, multiplicación y división de números naturales y decimales.
6. Actividades especiales.
• Dinámicas grupales
• Dibujo libre
• Redacciones
• Expresiones artísticas
7. Evaluación Diagnosticas.
8. Intervenciones individuales y grupales.
9. Participación espontanea.
Lic. Nelson Valerio Dirección
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN
INSTITUCIÒN: U.E.E. “ANIBAL LÀREZ”
DIAGNOSTICO
El siguiente diagnostico fue planificado con la finalidad de conocer los avances, logros alcanzados en el desarrollo de las potencialidades de los y las estudiantes del Quinto Grado Sección “B” del turno de la mañana de la U.E.E. Aníbal
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