TAREASeguimos.... ahora trabajando con el Nivel Primario (primer y segundo ciclo)

Seguimos.... ahora trabajando con el Nivel Primario (primer y segundo ciclo)

1- Presentación de un mapa conceptual que manifieste la estructura del Nivel Primario, tomar en cuenta los ciclos y grados e incluir opinión personal.

2- Reliza un cuadro comparativo, en el cual expliques las similitudes y diferencias del perfil del docente del Nivel Inicial Nivel Primario - Primer Ciclo y Nivel Medio.

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Opinión personal:

En la Educación Básica se sustentanuestro proyecto país y nuestra educación para el futuro. Puede ser que lo tengamos un poco olvidado, puede ser también que lo tengamos perdido, sin embargo somos un país en permanente proyecto y nuestratarea como profesores, y en especial, los pedagogos básicos es permitir su descubrimiento y apertura en los niños. El propósito está en el encuentro con el sentido de educar. Con una Educación Básicacon sentido, podemos formar niños constructores de proyectos para el sustento de nuestra propia identidad valórica, para cuidar la ciudad y sus alrededores, para la responsabilidad por el medio ambientey, por sobre todo, para el cuidado por el próximo prójimo. Educar es sensibilizar y constituir lazos de sentido con otros en contacto. Los formadores de profesores básicos tienen la responsabilidadde mostrar caminos, de forjar destinos, de entregar la mayor cantidad de herramientas, habilidades, destrezas, competencias para que nuestro ser y en especial el de ese pequeño ser, que está en los máspequeños se desarrolle sintiendo y pensando su hacer, y por tanto el lugar del mañana. Este es el propósito que tenemos que comunicar, ese la función que los profesores de Educación Básica tienen queenseñar. Educar es recordar los unos con los otros que existimos

SIMILITUDES DEL PERFIL DEL DOCENTE DEL NIVEL INICIAL

• muestran comprencion en el proceso enseñanza aprendizaje tomando en cuenta los cambios que los estudiantes efectuan.
• Pone en practica el proyecto curricular conforme a las particularidades y la realidad del contexto.
• Buscan desarrollar mediante diversas actividades el aprendisaje individual y colavorativo.
• Muestran avilidades en la vida cotidiana para construir, aplicar y difundir conocimientos.
• Promueve el respeto, la humildad y la responsavilidad.

SIMILITUDES DEL PERFIL DEL DOCENTE DEL NIVEL PRIMARIO

• Conosen y comprenden las etapas del desarrollo de los estudiantes.
• Concideran ajustes curriculares en caso de ser necesario.
• Trabajan y colavoran para crear ambientes que apoyen el aprendisaje individual y coolavorativo.
• Reflexionan continuamente sobre su practica como medio de renovacion actualizacion e inovacion permanente.
• Estan comprometidos con valores eticos y ciudadanos tanto en la calle, el la escuela como en la comunidad.

3-Redacción de un informe acera de las funciones de la Modalidad de Adultos.

El Subsistema de Educación de Adultos, es el proceso integral y permanente, destinado a lograr, tanto la formación de los adultos que por diferentes motivos no pudieron recibir la educación sistemática regular, como la de aquellos que, habiéndola recibido a Nivel Básico y Medio, desean adquirir formación profesional para integrarse al desarrollo laboral, productivo del país y para su autorrealización.

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