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Teoria de desarrollo


Enviado por   •  1 de Septiembre de 2015  •  Trabajos  •  1.701 Palabras (7 Páginas)  •  151 Visitas

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DESARROLLO HUMANO

Lic. Jaime Pérez Sosa                               Universidad del Valle de México  

     

Cap. 1.- AUTOESTIMA Y SEGURIDAD EN EL SER HUMANO

[pic 1] 

Jerarquía de necesidades de Maslow

A) Físicas

     1. Fisiológicas

     2. De Seguridad

B) Sociales

     3. Pertenencia y Amor

     4. Estima y Posición

C) Propias

     5. Autorealización

1.  Fisiológicas: supervivencia en general, hambre y sed.

2.  De Seguridad: preocupación de supervivencia física..

3.  Pertenencia y Amor: lucha por ser aceptado por miembros íntimos de nuestra familia y por ser para ellos una persona importante.

4.  Estima y Posición: pugna por lograr una elevada posición en relación con otros, dominio, reputación y prestigio.

5.   Autorealización: deseo de saber, entender, sistematizar y construir un sistema de valores.

Según Maslow, la primera necesidad predomina en la conducta de una persona hasta que se ve satisfecha; luego, la segunda necesidad se torna preponderante hasta quedar satisfecha y así sucesivamente.

De este modo, un hombre que tiene hambre (N1), no es probable que se interese en las últimas obras de arte (N5), y ni siquiera en la forma que otros lo aceptan o estiman (N3 y N4), o en respirar aire puro en su ciudad (N2).  

En las sociedades urbanas y ricas, los vendedores revisten su producto o servicio con atributos para satisfacer estas necesidades de orden superior.

Servicios bancarios, bebidas  alcohólicas, zapatos, celulares o servicios turísticos, de hospedaje o servicios en Restaurantes,  se ofrecen sobre la base que satisfacen el sentido de pertenencia y amor, aceptación, estimación o prestigio social.

El Liderazgo

Situación de las Empresas y Organizaciones difícil, competitiva, mucha información que genera incertidumbre, comercial, de mercado, laboral y tecnológicamente.

En la actualidad las empresas y organizaciones de todo tipo se encuentran inmersas en una vorágine de cambios, propiciados por el entorno tan cambiante y llena de nuevas teorías y nuevas tendencias, o simplemente por nuevas necesidades o requisitos por parte de los clientes y/o consumidores.  

Solución: 

  •      Liderazgo                                  
  •      Educación y Capacitación
  •      Comunicación
  •      Trabajo en Equipo
  •      Creatividad e Iniciativa
  •      Motivación y Reconocimiento
  •      Cultura y actitud Organizacional

  Es decir, necesitamos directivos y colaboradores, que:

  •    Sean Líderes
  •    Que crean y les importe la Educación
  •    Que quieran Comunicar
  •    Fomenten el Trabajo en Equipo
  •    Sean creativos y con Iniciativa
  •    Tomen Decisiones con “decisión y firmeza
  •    Analicen problemas y los puedan resolver
  •    Desarrollen el arte de negociar

¿El liderazgo se nace o se hace, se desarrolla?

Concepto.-

Es el arte o proceso de influir sobre las personas para que se esfuercen voluntaria y entusiastamente para lograr las metas de grupo.

Katz y Kahn lo definen: como el incremento en influencia sobre, y por encima del cumplimiento mecánico de los mandatos rutinarios.

Kontz y O’Donell lo definen como el arte o el proceso de influir sobre las personas de modo que éstas se esfuercen voluntariamente hacia el logro de las metas de grupo.

Como nos daremos cuenta la palabra clave del liderazgo es la influencia.

“Cualquier grupo de subalternos o colaboradores cerca de su capacidad total tiene a alguien a su cabeza que es hábil en el arte del liderazgo.         Koontz y O’Donell  

Esta habilidad parece ser un compuesto de dos ingredientes mayores: la habilidad de inventar y usar motivadores apropiados y la habilidad de inspirar”.                                          

Habilidades que ayudan a desarrollar y formar el Liderazgo.-

  1. De Pensamiento
  • Pensamiento Abstracto: Capacidad de generar, definir y entender conceptos.
  • Pensamiento Crítico: Capacidad de distinguir lo relevante de lo fundamental, y de cuestiones porqué algo es así, proporcionando juicios razonados y con fundamento.
  • Pensamiento Sistémico: Capacidad de organizar la complejidad de manera coherente, pasando de lo deductivo a lo inductivo, y observando las relaciones internas y externas.
  • Pensamiento de Proceso: Capacidad de observar secuencias y relaciones causa – efecto.
  • Pensamiento Lateral: Capacidad de plantear caminos divergentes a lo convencional.

  1. Intrapersonales
  • Autoconciencia: Capacidad de la persona para reconocer y entender su propio comportamiento y emociones, así como su efecto en otras personas.
  • Autocontrol: Capacidad de la persona para pensar antes de actuar, redirigiendo su comportamiento y regulando sus emociones.
  • Automotivación: Capacidad de la persona para permanecer con energía y persistencia en la consecución de sus metas y objetivos personales y organizacionales.
  • Empatía: Capacidad de entender y de tratar a los demás según sus propias emociones.

  1. Interpersonales
  • Capacidad para escuchar: Capacidad para captar y comprender lo esencial del mensaje del interlocutor.
  • Presentación Oral de Ideas: Capacidad para transmitir ideas en forma verbal de manera clara y coherente.
  • Presentación Escrita de Ideas: Capacidad para transmitir ideas por escrito de manera clara y concreta.
  • Relaciones Sociales: Capacidad para establecer con rapidez relaciones gratas que derivan en confianza, apertura, realización e interdependencia.
  • Negociación: Capacidad para presentar de manera concreta, clara y socialmente aceptada, ideas y posiciones diferentes a las de los demás, así para construir y mantener relaciones de ganancia mutua
  • Trabajo en equipo: Capacidad para producir sinergia al asumir el compromiso y tomar las acciones necesarias para formar y mantener una comunidad de personas con propósito compartido.    Trabajo Colaborativo
  • Manejo de diferencias: Capacidad de una persona para ubicar posturas diversas, percibir las posiciones en forma empática y lograr acuerdos para las partes, ya sea en una relación interpersonal ó de grupo.
  1. Administtrativas
  • Definición de Problemas: Capacidad para identificar, comprender y expresar de manera precisa el problema a resolver.
  • Análisis de Información: Capacidad de investigar las observaciones, datos y hechos que constituyen el problema, con el fin de determinar sus causas esenciales.
  • Diseño de Planes: Capacidad de proponer acciones ordenadas para corregir o eliminar las causas esenciales del problema.
  • Implantación de Acciones: Capacidad ejecutar y dar seguimiento a las acciones comprometidas en el plan de solución, así como de mantener la mejora lograda.
  1. Directivas
  • Toma de decisiones: Capacidad de seleccionar un curso definido de acción después de haber explorado y evaluado las opciones existentes.
  • Visión Estratégica: Capacidad de visualizar de manera clara y completa una nueva posición competitiva para la organización y/o para sí mismo, y de establecer grandes caminos para hacerla realidad.
  • Dirección de Grupos: Capacidad para armonizar las fuerzas de un grupo y de guiar su dinámica al logro efectivo de objetivos en cuanto tiempo, costo, calidad y uso de recursos.
  • Intuición Directiva: Capacidad de percibir relaciones, tendencias y cambios en un contexto de información incompleta, y de tomar ventaja con esa percepción.

Autoestima

Es la salud de la mente.

El carácter agitado de nuestra época nos exige un fuerte YO con un sentido claro de la identidad, la competencia y la valía.

La crisis del consenso cultural, la falta de modelos de rol valiosos, los escasos motivos que despiertan nuestra adhesión en la escena pública  y un cambio desorientadoramente rápido característico de nuestra vida, es el nuestro un momento peligroso de la historia para desconocer Quiénes Somos o para no confiar en nosotros mismos.

La autoestima está configurada por factores tanto internos como externos.

Factores internos de la Autoestima

Factores que radican  o están creados por el individuo:

  • Ideas

  • Creencias

  • Prácticas

  • Conductas

Factores externos de la Autoestima

Los Factores del entorno del individuo:

  • Mensajes transmitidos verbal o no verbalmente

  • Experiencias suscitadas por Padres, educadores o personajes significativos para nosotros.

  • Las Organizaciones

  • La Cultura

La Autoestima es una necesidad humana fundamental.

No podemos evitarla o evadirla con Deporte, televisión, juegos, sexo, redes sociales, ir de compras, música entre otros factores.

La Autoestima otras definiciones 

1.- Es la experiencia fundamental de que podemos llevar una vida significativa y cumplir  sus exigencias

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