Acemoglu, Daron Y Robison, James (2012). Por Qué Fracasan Los Países, Cap. 1, 2 Y 3

Acemoglu, Daron y Robison, James (2012). Por qué fracasan los países, cap. 1, 2 y 3

El libro inicia mencionando las revoluciones en varios países orientales ,como lo son Egipto, Túnez, libia y otros, concentrándose en las razones de las manifestaciones en esos dos primeros, dando entre ellas la falta de derechos políticos, y los problemas económicos de los cuales menciona algunas de sus posibles causas en Egipto, como son: (P.8,9) La geografía (Egipto es pobre por su ubicación), carencia de cultura del trabajo, las malas políticas (Egipto es pobre porque sus dirigentes han aplicado las políticas equivocadas) y la concentración del poder ( Egipto es pobre porque la elite así lo desea para beneficio propio).

Una vez dicho lo anterior, inicia el capítulo 1 con la puesta en escena de Nogales, una ciudad dividida por la frontera entre EUA y México, y en cuyas dos partes se muestran condiciones de vida muy diferentes pese a que comparten la misma ubicación y cultura similar, los autores definen esa diferencia como las instituciones que hay en EUA y en México, dejando la comparación en ese punto proceden a hacer un recuento de la historia al sur y norte de la frontera .De ese modo inician con la narración de cómo fue el proceso de colonización en México, con la llegada de Hernan Cortez y el posterior sometimiento de los Aztecas mediante el uso de la fuerza , muestran como una vez comprobaron la eficacia de subyugar a los pueblos y hacerlos trabajar para el beneficio de las elites españolas, fue ese el método escogido para su aplicación en el resto de las colonias (P.29-38), la cual, como era de esperarse tuvo un gran éxito en cuanto a someter a la población y saquear las riquezas de estas.

Mientras todo el proceso de conquista español se gestó sin mayores problemas, Inglaterra, la cual no estaba en condiciones de ir en busca de las riquezas de américa, se mantuvo alejada por lo menos otros cien años, hasta que una victoria fortuita de los Ingleses sobre la armada española (P.43) les devolvió la confianza en el mar y los motivó para iniciar su colonización. Ya estando ocupado y saqueado el sur, no les quedó otra alternativa que aventurarse a las zonas más septentrionales del nuevo mundo (P.44). Allí inician un breve recuento de los hechos que hicieron que el sistema español de colonias no funcionara en las zonas pretendidas por los ingleses y por ende se pasara a la explotación de los colonos, y de esta, a un sistema democrático (P.45-59).

Una vez trazados los procesos de la conquista y colonia, tanto en el sur como en el norte, establecen las diferencias entre estos como una de las razones para que en EUA se den las condiciones para que surjan instituciones democráticas y pluralistas, las cuales serían las encargadas de aumentar la brecha entre las partes (P.64, 65). Con una nueva constitución proveniente de España que ponía en

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