Articulación Curricular
Enviado por NELSON1975 • 19 de Agosto de 2011 • 559 Palabras (3 Páginas) • 903 Visitas
ARTICULACION CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN DOCENTE.
Con la promulgación del Artículo Tercero Constitucional y la creación de la Secretaría de Educación Pública,
la educación pública se erigió como un motor poderoso y constante para la sociedad mexicana.
Desde ese periodo fundacional y hasta la primera década del siglo XXI, la educación y el sistema educativo
mexicano han enfrentado el reto de atender una demanda creciente y el imperativo de avanzar en la calidad
del servicio educativo y sus resultados. Esta circunstancia se presenta ahora en un contexto ampliamente
democrático, federalista y plural, donde se multiplican, a un tiempo, los desafíos y las oportunidades para lograr
este propósito.
México construye y consolida una sociedad de ciudadanos con derechos plenos. Una sociedad donde las
personas y los colectivos cobran protagonismo y nuevas responsabilidades frente al Estado, como promotores,
acompañantes, gestores y vigilantes de políticas públicas que articulan visiones y esfuerzos para la construcción
de propuestas, cuya amplitud e importancia trasciende la formalidad de las estructuras y organizaciones
gubernamentales para convertirse en instituciones incluyentes y vitales, que expresan y reúnen a la sociedad
en su conjunto.
En este contexto, el sistema educativo imprime a la educación una orientación firme hacia la consecución
de condiciones cada vez más propicias de equidad y calidad, particularmente en el ámbito de la educación
básica, e instala sinergias que favorecen las oportunidades de desarrollo individual y social para el presente y
el futuro del país.
A lo largo de este periodo, la expansión y adecuación del servicio educativo han sido constantes. La
cobertura, como prioridad, impuso un conjunto de programas, prácticas, instituciones y relaciones que dieron
forma y rumbo al sistema educativo hasta la última década del siglo pasado.
La transición demográfica, económica, política, social y cultural que se operó en el país durante los últimos
años del siglo XX y los primeros del XXI marcó, entre muchos cambios importantes, el agotamiento de una forma
de
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