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Ayala Mora

jonnathan35468418 de Septiembre de 2013

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Página 1 de 13

Enrique Ayala Mora

RESUMEN DE HISTORIA

DEL ECUADOR

Tercera edición actualizada

CORPORACIÓN EDITORA NACIONAL

Quito, 2008

BIBLIOTECA GENERAL

DE CULTURA

1

Primera edición: 1993

Segunda edición: 1999

Tercera edición

ISBN: 978-9978-84-477-9

Derechos de autor: 007176 • Depósito legal: 000494

Impreso en el Ecuador, agosto 2008

© Corporación Editora Nacional, Roca E9-59 y Tamayo,

apartado postal: 17-12-886, Quito-Ecuador,

telfs.: (593 2) 2554358, 2554558, 2554658, fax: ext. 12,

cen@cenlibrosecuador.org • www.cenlibrosecuador.org

Diseño gráfico y cubierta: Raúl Yépez

Supervisión editorial: Jorge Ortega, Grace Sigüenza

Levantamiento de textos: Isabel Pérez, Ana María Canelos

Corrección: Fernando Balseca

CONTENIDO

Esquema general de la Historia del Ecuador

Presentación

Nota a esta edición

ÉPOCA ABORIGEN

Periodización de la Época Aborigen

La cuestión

Los primeros pobladores

Sociedades agrícolas incipientes

Sociedades agrícolas superiores

Sociedades agrícolas supracomunales

El Incario

ÉPOCA COLONIAL

Periodización de la Época Colonial

El hecho colonial

La conquista

La cuestión del “descubrimiento”

Conquista de Quito

La visión de los vencidos

Primer período:

Implantación del orden colonial

Las guerras civiles

Colonización inicial

Organización administrativa

Segundo período:

Auge del orden colonial

Mitas y obrajes

La sociedad colonial

Estado, Iglesia y cultura

Recuento del período

Tercer período:

Redefinición del orden colonial

La “crisis” de los 1700

Consolidación del latifundio

Recuento del período

Fin de la Época Colonial

INDEPENDENCIA

Y ETAPA COLOMBIANA

Periodización de la Independencia

y Etapa Colombiana

La Independencia

Perspectiva general

La Revolución de Quito (1808-1812)

El triunfo realista (1812-1820)

La campaña definitiva (1820-1822)

El Ecuador en Colombia

El proyecto bolivariano

Hacia la separación del Sur

ÉPOCA REPUBLICANA

Periodización de la Época Republicana

Caracterización de la República

El naciente Ecuador

Periodización de la República

Primer período:

El proyecto nacional criollo

La sociedad y el poder

Fundación del Estado (1830-1859)

Consolidación del Estado

Oligárquico Terrateniente (1860-1875)

Auge y caída del Estado

Oligárquico Terrateniente (1875-1895)

La cultura decimonónica

Segundo período:

Proyecto nacional mestizo

La Revolución Liberal (1895-1912)

Predominio plutocrático (1912-1924)

Un nuevo escenario

Crisis e irrupción de las masas (1925-1947)

Una etapa de estabilidad (1948-1960)

La cultura en medio siglo

Tercer período:

Proyecto nacional de la diversidad

Ascenso del reformismo

De la crisis al auge (1960-1979)

Del auge a la crisis (1979-2000)

Los últimos años

Conciencia de la crisis

Conclusión

Anexos

Ecuador, división política

Población del Ecuador 1780-1938

Población total 1950-2001

Población urbana 1950-2001

Población rural 1950-2001

Población étnica del Ecuador

Valor declarado de las exportaciones

e importaciones de productos, 1852-1949

Exportaciones e importaciones de productos

y saldo de la deuda externa, 1950-2006

Cotización del dólar 1910-2000

Breve cronología

Jefes de Estado del Ecuador

Constituciones del Ecuador

Bibliografía

El autor

PRESENTACION

Escribir Historia es siempre un desafío. Y lo es aún más cuando se pretende resumir en pocas

páginas diez o doce mil años, por la necesidad de ofrecer una breve visión global de la vida de lo que

llegó a ser Ecuador, nuestro país.

Es preciso recordar esta elemental advertencia en la lectura de las páginas que siguen, porque la

audacia de su brevedad va en homenaje a la necesidad de dar a los lectores un instrumento ágil de

sistematización de sus conocimientos sobre la trayectoria histórica del Ecuador. Vale decir, entonces,

que el propósito de esta obra es llegar a los lectores con una ayuda pedagógica y de información sin

pretensiones eruditas, pero con la expresa intención de que se constituya en referencia de

conocimientos ya adquiridos o enfoque general disponible a la mano, que tiene forzosamente que ser

profundizado y complementado.

Este libro está escrito, pues, con un criterio eminentemente instrumental. Quiere ser sencillo,

aunque no simple. Pretende ser claro, sin dejar de enfrentar la complejidad. Intenta desarrollar un

esquema general, sin perder la particularidad de los procesos y la individualidad de los hechos.

Los lectores encontrarán aquí el fruto de algunas décadas de experiencia en la investigación y

enseñanza superior de Historia Nacional; hallarán también el resultado de varios ensayos realizados

por divulgar aquello que la nueva investigación histórica del país ha venido produciendo en los

últimos años; descubrirán, por fin, un esfuerzo consciente y sistemático por entregarles una visión

renovada de la trayectoria de lo que ahora es el Ecuador, iluminada por un compromiso expreso por

cambiar la realidad prevaleciente, teniendo como actor fundamental a nuestra gente ecuatoriana y

latinoamericana.

La obra tiene la ventaja de su brevedad y estructura. Pero no pretende ser original. Su contenido

no incluye nada que un atento lector de los trabajos historiográficos –ajenos y míos– de los últimos

tiempos no haya conocido de antemano. Su originalidad debe buscarse en el esfuerzo sumario,

organizador y sistematizador. Desde luego que el trabajo tiene lagunas y fallas, de las que quiero

prevenir a los lectores claramente sobre su existencia, advertida de antemano.

La obra sigue un riguroso esquema, al que he llegado luego de haber realizado un gran esfuerzo

por sistematizar una periodización de la Historia del Ecuador. La división más general es la de tres

épocas (Aborigen, Colonial y Republicana) que siguen una tradición ya vieja pero, a mi juicio

correcta, clara y útil. Al inicio de la Época Colonial se inserta un acápite sobre la conquista. Luego

del fin de la Colonia y antes de la Época Republicana se inserta una unidad sobre la Independencia y

la Etapa Colombiana.

La segunda división es la de períodos, que componen cada época. Al inicio del estudio de cada

una de ellas se explica el criterio de periodización. Una tercera y última división, usada para la

Independencia y la República, divide los períodos históricos en etapas, delimitadas por años precisos.

Por razones expositivas se han introducido subtítulos adicionales, cuando en el estudio de un período

se hace necesario el análisis de un tema concreto.

Siguiendo el método histórico más adecuado, el texto se organiza en cada período a partir de una

revisión de la realidad económico-social, para luego pasar al estudio de las cuestiones políticas,

ideológicas y culturales. Dentro de la consigna de brevedad, se da también espacio a la exposición de

eventos con referencias de nombres y fechas clave.

Siempre es grato encontrar un espacio para reconocer el esfuerzo de quienes han hecho posible un

libro. Quiero, primero colectivamente agradecer a mis colegas y alumnos que han contribuido a

madurar este texto, a escribirlo y revisarlo. Expreso un reconocimiento especial a Lucho Mora y Raúl

Vallejo, que me embarcaron en la redacción de la obra y lograron que la escribiera en tiempo récord.

Debo también agradecer a Cecilia Durán, Guillermo Bustos, Agustín Grijalva, Jorge Ortega y Edgar

Vega, que lidiaron con los borradores y me ayudaron a corregirlos. Gracias, por fin a los trabajadores

gráficos que han puesto en manos del público este volumen, especialmente a Isabel Pérez y Edwin

Navarrete que trabajaron duro en el diseño editorial.

No tengo la costumbre de hacer páginas dedicatorias en mis libros. Pero, en este caso en que esta

obra se publica en una biblioteca dedicada a estudiantes, quiero confesar que la he preparado con la

confianza de que mis hijos Enrique Xavier y Pablo Antonio puedan tener por escrito una historia que

no he podido contarles de viva voz, como deberían hacerlo los padres, justamente porque el tiempo

de la convivencia familiar me lo robo para escribir Historia. Al disculparme por enésima vez ante mis

hijos de este “accidente crónico de trabajo”, quiero decirles que el esfuerzo podrá servir para que

otros estudiantes ecuatorianos tengan a la mano un instrumento, modesto ciertamente, pero aspiro que

útil, para entender mejor nuestro pasado y nuestro destino común de ecuatorianos y latinoamericanos.

Enrique Ayala Mora

Ibarra, marzo

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