E-Comic: TROCO “La ciudad que nunca duerme”
Enviado por Joseph Raymundo Huaranga • 10 de Octubre de 2016 • Tesis • 7.117 Palabras (29 Páginas) • 283 Visitas
PROYECTO DE AULA
E-Comic: TROCO “La ciudad que nunca duerme”
Presentado por: JORGE ENRIQUE HERNANDEZ MORENO
Asesor: Esp. Allan Díaz
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
ESCUELA DE EDUCACIÓN
PROGRAMA ACREDITACIÓN PEDAGÓGICA
COHORTE XII
BUCARAMANGA
2012
TABLA DE CONTENIDO
1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL…………………………………………………3
1.1. CARACTERIZACION DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA………………3
1.2. INFRAESTRUCTURA………………………………………………………..3
1.3. MISIÓN…………………………………………………………………………4
1.4. VISIÓN…………………………………………………………………………4
1.5. PERFIL DE LOS ESTUDIANTES…………………………………………..5
2. PRESENTACIÓN DEL PLAN DE AULA…………………………………………5
- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………….5
- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA………………………………………….6
- OBJETIVO GENERAL………………………………………………………..7
- OBJETIVOS ESPECIFICOS…………………………………………………7
- JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………..8
3. MARCO REFERENCIAL
3.1.- MARCO TEÒRICO
3.2 MARCO CONCEPTUAL
4. FORMULACIÓN DEL PROYECTO DE AULA
4.1 SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
4.2. PROVOCACIÓN
4.3 PRODUCTO
5. PLAN DE ACCIÒN
5.1 EVALUACIÒN
1. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL.
1.1 CARACTERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
La Institución Educativa Infantas está ubicada en el municipio de Barrancabermeja, departamento de Santander, exactamente en el barrio el Parnaso, zona residencial; esta institución está conformada por 3 sedes, las cuáles son sede Miramar, sede Parnaso y sede Infantas; ofrece nivel académico desde pre jardín hasta undécimo grado, esta institución está conformada por 667 estudiantes, 55 docentes, tres secretarias, un grupo de bienestar que está conformado por tres psicólogas, una psicopedagoga, una fonoaudióloga y una nutricionista, además de un equipo administrativo del cual hacen parte, los 3 coordinadores y el rector.
La Institución Infantas fue certificada hace 4 años, en proceso de gestión de calidad de acuerdo con la norma ISO9001 lo que implica que el colegio tiene la capacidad de mejorar continuamente, por ello, exige a su cuerpo docente y administrativo el llevar el debido proceso tanto académico, como comportamental y administrativo, por lo que tiene constituido su consejo estudiantil, la asociación de padres de familia y todos los demás entes que hacen parte de la organización del gobierno escolar.
La mayor parte de la población estudiantil son hijos de empleados sindicalizados de Ecopetrol tanto activos como pensionados y temporales, también los hijos de los empleados de la empresa administradora pueden acceder a la educación en esta institución. Cabe resaltar que los estudiantes disfrutan de varios beneficios por ser una institución de Ecopetrol, de manera equitativa sin importar su estrato social beneficios como: kit escolar, transporte y en prescolar y casos especiales la lonchera.
1.2 INFRAESTRUCTURA
Como se mencionó anteriormente, la institución está conformada por tres sedes; la sede Miramar se encuentra prescolar Y básica primaria en los grados 1 a 4, en la sede el Parnaso se trabaja con los grados quinto de primaria hasta octavo grado y la sede Infantas que trabaja con los grados noveno hasta undécimo, precisamente en esta sede es donde laboro como docente de ingles para los grados 9 y 10. Esta sede consta con 12 salones, un laboratorio de inglés y de audiovisuales, una sala de informática, un laboratorio de física y de química, un salón de dibujo técnico, una cancha de futbol, 2 canchas de baloncesto, la cafetería y baños tanto para los hombres como para las mujeres, además de la sala de docentes, cafetería de docentes y el área administrativa.
1.3. Misión
Somos una institución que ofrece una educación de alta calidad humana y académica desde pre escolar hasta la media, orientando la formación de personas líderes con compromiso social, mediante la práctica de los valores, el ejercicio de las dimensiones del ser humano, la democracia y la conservación del entorno.
1.4. Visión
Para el 2014, seremos una Institución Educativa que desde pre escolar hasta la media académica ofrece a la comunidad: formación íntegra de alta calidad y pertinencia social, estudiantes con espíritu científico, líderes en el ejercicio de los derechos humanos y en la reflexión crítica de la cultura para avanzar en la transformación de la sociedad.
1.5. PERFIL DEL ESTUDIANTE
Según el Manual de Convivencia
El estudiante de la Institución Educativa Infantas es una persona comprometida con su proceso de aprendizaje, en búsqueda constante de la excelencia académica y el desarrollo armónico de su ser. Se distingue por ser responsable, respetuoso y honesto. Cuida el entorno, da buen uso de las tecnologías y se esfuerza por vivir en paz. Sin embargo, su visión de la realidad tiende a ser indiferente frente a las posibilidades de aprender un segundo idioma, y con ello poder mejorar la calidad de su educación al poder acceder a libros, audios, videos e incluso de la vasta información que se puede encontrar en la red, la cual estos utilizan solo para diversión, para descargar música, películas y video juegos, para entretenerse largas horas interactuando en redes sociales como el face book, msn, bing entre otros, utilizan toda esta herramienta informática solo para chatear y subir fotos suyas participando de todo tipo de eventos, para esa comunidad conectada sepan día a día que están haciendo en todo momento, si están viajando, si están estudiando, o simplemente informar que va a hacer próximamente, si va a ir a cine o que desea comer en determinado momento, pero no utilizan estas herramientas en su proceso de aprendizaje del idioma.
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