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El Lector


Enviado por   •  22 de Octubre de 2013  •  1.762 Palabras (8 Páginas)  •  322 Visitas

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Instituto de Formación Docente Continua

Seminario taller de elaboración de textos académicos

Monografia

Título: Holocausto

Un atentado que arrasó con muchas vidas.

INTEGRANTE: Lucía Lescano.

PROFESORAS: Calderón, Paola.

Bonnet, Marcela.

Gómez Cruz Lucero.

Pérez, Paula.

CARRERA: Profesorado de Matemática.

AÑO: 2013

El holocausto

“En historia, se identifica con el nombre de holocausto a lo que técnicamente también se conoce, siguiendo la propia terminología del estado nazi, el intento de aniquilar totalmente a la población judía en Europa que culmino con la muerte de unos seis millones de judíos. Entre los métodos utilizados estuvieron la asfixia por gas venenoso, los disparos, el ahorcamiento, los golpes el hambre y los trabajos forzados”

Introduccion:

Bernhard Schlink , autor y escritor nacido en Bielefeld, Alemania el 6 de julio de 1944. Estudió en Berlín la carrera de derecho, trabajó como juez entre Bonn y Berlín. Como escritor sus novelas policíacas gozaron de éxito reconocido por público y crítica. En 1997 publicó su primera novela “El Lector” en Alemania que se tradujo a más de treinta idiomas, y fue reconocida con importantes premios literarios.

El presente trabajo tratará sobre la novela “El Lector” transcurrida en los años cincuenta y que pone en evidencia la problemática de la transmisión en diversas escenas, las cuales se desarrollaran al finalizar de lo escrito.

Refleja una historia de amor, entre un adolescente de quince años que se enamora de una mujer veinte años mayor a partir de un encuentro casual. A través de esto demostraremos desde el punto de vista de la transmisión, específicamente cuando la lectura se convierte en ese vínculo que los une.

Principalmente se va a plantear a grandes rasgos una recopilación del libro, para luego relacionarlos con algunos fragmentos de los autores Jacques Hasson (1996) “Los contrabandistas de la memoria”. Graciela Frigerio, y Gabriela Diker “La transmisión en las sociedades, las instituciones y los sujetos”. Elvira Narvaja de Arnoux y Otros (La lectura y la escritura en la universidad). D.P.Pattanayak “La cultura escrita: un instrumento de opresión”. Y por último analizaremos los distintos conflictos que generan las variantes del amor, la obediencia debida, la moral, el juicio y la condena, la violación de los derechos humanos, el auto perdón, el analfabetismo y lo más importante que fue el holocausto y las consecuencias que produjo en el estado alemán.

Recopilación de los hechos:

La historia está contada por el personaje principal, Michael Berg, y se divide en tres partes que marcan las etapas de evolución y madurez del personaje. También va descubriendo la verdad sobre la persona con quien se relaciona constantemente “su mujer, su compañera”.

La primera parte se desarrolla en Berlin, Alemania 1958 nos describe la infancia de Michael de quince años de edad y el proceso amorío que tuvo con Hanna Schmitz de 36 años de edad, que siempre se mantuvo en secreto pero al verse con más frecuencia comienzan una relación de pasión y libros, donde Michael como lector, le lee libros a Hanna.

Por otro lado muestra el carácter social que cada personaje posee, las relaciones positivas que tenía con sus amigos y a veces prefería no tener alguna otra relación cercana con otra mujer que no sea Hanna. Pero este amor no duró tanto tiempo y finaliza cuando Hanna desaparece de la ciudad sin dejarle una explicación de su despedida. Por esa razón lo invade una terrible depresión donde se culpa al pensar que lo había dejado por traicionarla al coquetear con una muchacha y por pasar mucho tiempo con sus amigos.

La segunda parte de esta historia comienza siete años más tarde, donde Michael se muestra muy maduro y ya es estudiante de derecho en la universidad, allí debe asistir al proceso de cinco criminales de guerra, acusadas de participar de los campos de concentración en el régimen Nazi, entre los que reconoce a Hanna, donde se le presentan una serie de emociones que lo inquietan en todo el juicio. A través de este descubre el gran secreto de Hanna “el analfabetismo” que ésta poseía, lo que demuestra que ella no podría ser la culpable de todos los crímenes que se le imputaban ya que no era la encargada de llenar los reportes que hacían cuando ejecutaban a sus prisioneros; pero sale a la luz que Hanna tomaba prisioneras débiles o enfermas y les pedía que le leyeran en voz alta antes de enviarlas a matar, y se le acusa principalmente de la muerte de un grupo de mujeres quemadas en una iglesia. Michael su ex pareja la intenta ayudar para que no condenen a Hanna a cadena perpetua, pero ella se impone, y así misma se condena firmando

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