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“ El desarrollo físico y psicomotor de los niños”


Enviado por   •  2 de Octubre de 2011  •  504 Palabras (3 Páginas)  •  733 Visitas

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En este semestre fue muy interesante llevar esta nueva materia, ya que con ella conocí y aprendí cosas nuevas acerca de cómo lo dice el nombre de la materia “ El desarrollo físico y psicomotor de los niños” teniendo mas en cuenta el desarrollo en el nivel preescolar, ya que esta etapa es muy importante e interesante , debido a que es el primer lugar donde el niño se desenvuelve y tiene contacto con otra gente que no sea su familia, y a pesar de su corta edad requieren estimulación y paciencia para desenvolverse correctamente.

A pesar de que el programa estuvo un poco apretado y los temas son muy extensos, y tuvimos poco tiempo para meternos más a fondo, pudimos aprender diferentes temas y conceptos que nos describen el desarrollo del niño, empezamos desde lo más importante ; conociendo el sistema nervioso y sus estructuras y las partes en que se dividen y cada función de estos y cómo influye en los niños.

Algo que me llamo la atención fue ver cuántas Teorías surgieron acerca del “ Cerebro “, sus funciones y partes de él.

Para mí este tema fue el más interesante porque me llamo la atención saber más a fondo acerca de ese órgano que muchas veces olvidamos, y que sin el verdaderamente no seriamos nada, ya que en pocas palabras para nosotros el cerebro lo es todo y sin el no tendríamos la capacidad de analizar nuestros actos, y al nacer se puede decir que este es inmaduro, porque nacemos relativamente pobres en neuronas , conexiones y funciones , y que con el paso del tiempo y una buena estimulación, los niños irán adquiriendo capacidades y destrezas ,y aquí entra la parte más importante que es la corteza cerebral , también llamada cortex , esta parte se podría decir que es la más importante ya que esta nos permite realizar todo tipo de actividades y sobre todo razonar, ya que el cuerpo y el cerebro trabajan en perfecta sincronía; y uno como educadora debe conocer bien el funcionamiento de este, para detectar en algún caso una anomalía o deficiencia ya que nosotras de alguna manera somos las que podríamos brindarle un cierto apoyo.

Aprendí que la educación y el entretenimiento son esenciales para el buen funcionamiento cerebral, otra cosa que aprendí; es que tan importante son los sentidos en nuestra vida y que tanto influyen en nuestra percepción, y que principalmente con ayuda de la estimulación de la madre durante los primeros meses de vida, logran desarrollar sus sentidos y así recibir información del mundo físico y el entorno que los rodea, y que aquí la genética y la experiencia juegan un papel muy importante ya que la percepción presenta una evidente flexibilidad que puede ser modificada por nuestra experiencia , ósea por lo que nosotros vivimos o estén limitadas por la genética y heredamos una malformación.

Así mismo aprendí que la competencia motriz y los procesos cognitivos

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