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Guia De Diagnostico Financiero


Enviado por   •  15 de Octubre de 2013  •  1.146 Palabras (5 Páginas)  •  449 Visitas

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

FACULTAD DE HUMANIDADES

CENTRO UNIVERSITARIO DE SUROCCIDENTE

MAZATENANGO SUCHITEPÉQUEZ

GUÍA DE DESARROLLO PRUEBA PARCIAL II:

INVOLUCRAMIENTO POR EQUIPOS A UNA INSTITUCIÓN PÚBLICA, U ONG

PARA DIAGNOSTICAR RESPECTO A SITUACIÓN PRESUPUESTARIA, OPERATIVA, FINANCIERA.

CARRERA:

LIC EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

CURSO:

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y PRESUPUESTARIA

CATEDRÁTICO:

Msc. Hugosveli Chapetón Cardona

SEMESTRE: X CICLO 2013 JORNADA F/S SECCIÓN “A”

INDICACIONES:

1. Organización de equipos por afinidad hasta un máximo de 5 estudiantes.

2. Elegir una institución de su conveniencia o preferencia, cercano a su contexto. Preferentemente debe ser una Unidad financiera, u Oficina del Departamento Técnico Pedagógico de alguna Dirección Departamental de Educación, Tesorería municipal, ONG de proyectos y programas educativos o en último caso un establecimiento Educativo del nivel medio que maneje fondos del estado.

3. Presentar solicitud de permiso o autorización para involucramiento en la institución donde realice el diagnóstico. (Debe estar dirigida al Jefe de la Dependencia donde se solicita el involucramiento, con fecha última sábado 14 de septiembre de 2013 (pueden usar la vía electrónica); firmada por el coordinador del equipo de estudiantes con el visto bueno del catedrático del curso. Bien redactada, sin errores y con información clara y concisa para que no sea rechazada por el catedrático.

4. Presentar a más tardar el sábado 14 de Sep. Plan de trabajo y boleta de encuesta entrevista (se adjunta una como modelo, la cual después de su análisis en equipo debe ser mejorada), boleta que no haya sido autorizada no tendrá validez.

5. El objetivo final es que se tenga el diagnóstico del Diseño Curricular, a más tardar el 12 de octubre del presente año.

6. Posterior a la aplicación de la boleta, el equipo debe hacer trabajo de gabinete para elaborar el informe final

7. El informe final debe presentarse de la siguiente manera:

A.) Generalidades:

• Tamaño carta.

• Fuente 12

• Tipo de letra Arial.

• Entre lineado 1.5

• Superior, inferior y derecho 2 cm. Izquierdo 3 cm.

• Empastado color celeste.

• Un informe por cada equipo de trabajo.

…HOJA No. 2 GUÍA DE DESARROLLO PRUEBA PARCIALII:

PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES EN LA ELABORACIÒN DE UN DIAGNÒSTICO RESPECTO A SITUACIÓN PRESUPUESTARIA, OPERATIVA, FINANCIERA

CARRERA: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y TAE.

Lic. Hugosveli Chapetón Cardona.

B) DE SU CONTENIDO

• Contraportada.

• Índice.

 CAPÍTULO I MARCO METODOLÓGICO

• Introducción (personal, con mínimo de una página, bien fundamentada).

• Objetivos.

• Justificación.

• Variables

• Indicadores

• Metodología utilizada

• Unidades de análisis.

• Proceso metodológico, (Informe descriptivo y detallado de cada una las acciones realizadas, según su plan de trabajo y otras que surjan fuera del Plan.)

• Organización (incluye recursos y cronograma)

 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO

• Debe contener la sustentación teórica base del objeto de estudio. ( mínimo 08 páginas, máximo 15).

 CAPÍTULO III MARCO CONTEXTUAL

• Da a conocer de manera general los datos de la institución o lugar en donde se abordó la problemática, la misma pretende ubicar al lector al espacio geográfico y de contexto. (mínimo 4 máximo 8 páginas).

 CAPÍTULO IV MARCO OPERATIVO

• También se le llama Presentación de Resultados: se refiere a la presentación de los hallazgos del diagnóstico, puede auxiliarse de cuadros, gráficas, etc. Debe redactarse de acuerdo a las variables e indicadores existentes y no perder de vista los objetivos específicos planteados. La extensión depende de la capacidad de producción del estudiante y del objeto de estudio realizado. Desde otra perspectiva aquí se desarrolla cada uno de los ejes temáticos producto del cruce de variables, indicadores y objetivos específicos.

 CAPÍTULO V PROPUESTA

• Plantea como su nombre lo dice una “propuesta” de trabajo que permita desde el punto del estudiante aportar a la solución de la problemática. (Debe contener, nombre de la propuesta, introducción justificación, objetivos, desarrollo metodológico de la propuesta, responsable, beneficiarios, impacto social, presupuesto y forma de financiamiento, cronograma de ejecución, evaluación, entre otros.

• Conclusiones.

• Recomendaciones.

• Referencias

• Anexos

a) Solicitud

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