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LA EDUCACION AMBIENTAL


Enviado por   •  9 de Junio de 2014  •  916 Palabras (4 Páginas)  •  171 Visitas

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PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

“Reciclando cuidamos nuestro planeta”

Introducción

¡No pasa nada, es solo una basura! Una expresión común y sin darnos cuenta contaminamos el planeta.

Nos convertimos en parte del problema, provocando que las campañas en pro del cuidado ambiental sean retórica, porque forma parte del cambio, es a todas escalas desde casa y escuela, hasta nación y planeta.

Si bien, el cuidado ambiental es un tema de moda también es un destino que paulatinamente alcanza generaciones cada vez menos responsables de la actual situación natural y las consecuencias que ello emana.

Son entonces, los niños quienes han de tomar conciencia de las causas y consecuencias de este problema, entiéndase que no se suprime la responsabilidad de otras generaciones, más bien se concentra en quienes directamente se encuentran afectados tanto en el presente y en mayor nivel, en el futuro.

Forjar una conciencia colectiva ambiental desde la infancia es tener cimientos sólidos de crecimiento cultural, respeto y amor. Es preparar para no repetir los mismos errores, movilizar para crear una sociedad activa y gestionar para innovar formas de vida que convivan con nuestro hogar... nuestro planeta.

Diagnóstico

Uno de los problemas ambientales en que se enfrentan cada uno de los espacios de esta región es la contaminación ambiental, resultado del exagerado consumo de bebidas en botellas de plástico y el uso de bolsas de plástico, desechos de pilas etc., a través de los proyectos sobre el cuidado del medio ambiente se busca generar una cultura ambiental en los estudiantes y que a su vez ellos sean los transmisores del mensaje en su entorno familiar realizando prácticas saludables que contribuyan al mejoramiento del ambiente.

Justificación

Los temas sobre el cuidado del medio ambiente hoy en dia debe ser un espacio abierto donde la discusión y el análisis no se dé en una sola dirección considerando solo a los especialistas, sino mas bien se preste al debate, a la crítica, a la auto reflexión en forma cotidiana despertando la sensibilidad en la raza humana que nos permita salvaguardar nuestro planeta tierra para las generaciones venideras.

Los temas de educación ambiental deben ser vistos tanto dentro como fuera del aula escolar considerando la participación de los alumnos, padres de familia, docentes y todo ser humano, pasando de la crítica a la acción, al cambio de la actitud personal y colectiva llena de hábitos traducibles en el rescate de valores para una nueva eco-cultura y un desarrollo ambiental responsable.

PARTICIPACION

Viendo que es un problema de índole social y cultural se busca la participación de los alumnos quienes comentan acerca de las problemáticas de su entorno escolar. En plenaria los pequeños realizan una lista de las problemáticas que existen en el centro escolar. Una vez que se dan a conocer las problemáticas del entorno, se busca sensibilizar a los alumnos quienes serán participes en cada una de las actividades para generar un cambio de conducta a nivel institucional.

OBJETIVOS:

Objetivo General

Construir una cultura ambiental a partir de la sensibilización de los alumnos de la Institución, tomando como conciencia la relación armónica entre el hombre y el medio ambiente.

Objetivos Específicos:

• Hacer que la escuela sea un espacio agradable, sensibilizando a los alumnos hacia el cuidado y protección de los elementos que conforman medio ambiente.

• Diseñar acciones que permitan realizar

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