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Enviado por   •  30 de Mayo de 2014  •  1.473 Palabras (6 Páginas)  •  451 Visitas

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Normas de tildación

Recuperado de http://www.google.com.pe/imgres?start=15&num=10&um=1&hl=es&biw

¿Por qué no todas las palabras llevan tilde? ¿Por qué debemos preocuparnos por nuestra ortografía?

Los ingresantes de las diferentes escuelas profesionales manifiestan, en mayor o menor grado, una falta de competencia ortográfica realmente preocupante. Y si evaluamos a través de una prueba sencilla su nivel ortográfico, podremos comprobar que carecen de las nociones mínimas de puntuación y tildación. Encontrar casos como Antonio, habia visto al profesor; El debia cien soles a su compañero; Tengo que prácticar la lección despues de clase; Ellos, hablarón con el asesor, entre otros, resulta lo más común en las aulas.

Dentro de la expresión escrita llama la atención un aspecto básico y de uso frecuente: la acentuación ortográfica, debido a que la tildación general y la tildación diacrítica, como parte de la ortografía castellana, están más ligadas a la cultura general y son los aspectos que más han podido sistematizarse, pero que, a pesar de ello, generan muchos errores.

El ámbito académico y profesional exige la corrección y formalidad de la escritura, ya que “un escritor tiene que dominar las características del código: debe recordar la ortografía de miles de palabras, tiene que distinguir las sutiles normas de puntuación y las convenciones en el uso de las mayúsculas, es necesario que conozca la estructura, los registros y las formas de cohesión propias de los textos que quiere escribir […] ¿De dónde los aprende o los ha aprendido el escritor competente? Los aprende de los textos ya escritos que han redactado otros escritores” (Cassany, 1995, p.64).

Por lo tanto, escribir es un proceso que implica planificar nuestros textos, textualizar nuestras ideas y revisar lo que se ha escrito. Todo trabajo que debe ser leído por otros debe revisarse necesariamente: verificar la claridad de nuestras ideas, el orden de nuestros párrafos, la precisión léxica, la aplicación de las normas ortográficas de nuestro idioma de acuerdo con la Real Academia Española (2001).

1. Tildación general

«Para aplicar correctamente las reglas de acentuación hay que aprender a determinar con exactitud cuál es la sílaba tónica, es decir, en qué sílaba recae el golpe de voz al hablar [o pronunciar cada una de las palabras]»(Bustos, 2013, p. 26).

Por lo tanto, «es indispensable conocer cómo dividir las sílabas de las palabras por dos razones: para saber separarlas cuando no caben completas al final de un renglón, y para clasificarlas de acuerdo a las reglas de acentuación.[…] El conocimiento de la sílaba tónica en las palabras en nuestro es esencial para el dominio de la acentuación» (Ruiz, 2010, p.8).

Las palabras, según la ubicación de la sílaba tónica, son agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.

Ubicación de la sílaba tónica Definición Con tilde Sin tilde

AGUDAS

Tienen la mayor fuerza de voz en la última sílaba y se tildan cuando terminan en cualquier vocal y en las consonantes n y s.

Ejemplo: El boletín informó acerca de la labor del doctor. acertó, alhelí, hampón, Panamá, hablarás. honor, verdad, cobertor, borrador,

reloj, feliz, Uruguay.

GRAVES

La Las palabras graves tienen la mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba. Llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante, excepto n, s y vocales.

Si terminan en otras consonantes, se tildan.

S Ejemplo: Vi en el álbum la foto de la frágil niña en el río Rímac. cárcel, azúcar, carácter, áspid, fénix, memorándum, mástil.

fichaje, carpeta,

Expusieron, informe, ponencias.

ESDRÚJULAS

Presentan la mayor fuerza de voz en la última sílaba y todas las palabras esdrújulas llevan tilde sin excepción. Ejemplo: Los vehículos se venderán al público el miércoles. académico, lingüística, cálculo, práctica,

ámbito.

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SOBRESDRÚJULAS

Tienen la mayor fuerza de voz antes de la antepenúltima sílaba y se tildan en todos los casos. Se complementa con dos pronombres enclíticos. Ejemplo: Entrégaselo inmediatamente. recógeselo,

tómatelo

cómpremelo.

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Lea atentamente las siguientes oraciones y aplique la tilde donde corresponda.

1. El boletin informo acerca de la labor fructifera cumplida por los medicos especialistas en cancer.

2. Se publico la convocatoria a licitacionpublica.

3. El gobierno decreto que el Estado inicie la explotacion del petroleo.

4. Se hara un homenaje al procer y heroeTupac Amaru.

5. Compra las pildoras y despuestomatelas con bastante liquido

Gráfico N° 2 - Reglas generales de acentuación

Adaptado de elresumendelasletras-coe2012.blogspot.com

Lea atentamente el siguiente texto y grafique las tildes según convenga.

Las redes sociales se han convertido en los ultimos tiempos en una nueva forma de expresion, donde cada usuario/a busca ser original en sus mensajes, de ahi que letras como “q”, “c” o “s”, sean reemplazadas por “k” y “z”, dandole un toque personal o divertido a sus reflexiones.

Al respecto, el Nobel de Literatura 2010, Mario Vargas Llosa, se expreso sobre este punto señalando que “El internet ha acabado con la gramatica, ha liquidado la gramatica. De modo que se vive una especie de barbarie sintactica”, refiriendose sobre todo a los jovenes que emplean este medio de comunicacion global.

“Es cierto que los errores los comete cualquiera, pero la destruccion del español radica, desde hace tiempo, en el desinteres por la correccion. Si los jovenes de ahora no estan aprendiendo su idioma correctamente, no podran aprender otros. El Español es complejo, pero es toda una fuente de riqueza lingüistica que pocos idiomas poseen”.

Villanueva ( 2011).

2. Tildación de diptongos, triptongos e hiatos

2.1 El diptongo: son secuencias de dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba. (Ortografía de la lengua española, 2010, p.197).En español, los diptongos pueden estar constituidas por las siguientes combinaciones vocálicas:

a) Una vocal abierta (/a/, /e/, /o/) precedida o seguida de una vocal cerrada átona (/i/, /u/). an. cia. no, pien.so, vio, cuan.to, sue. lo,

an. ti. guo, ai. re, hay, boi.na, es.toy, au. lli. do, Eu. ge. nio, es, ta, dou.ni.den.se.

b) Dos vocales cerradas distintas (/i/, /u/) ciu. dad, lin, güís. ti. ca, muy, ca. suís. ti.ca, pro. mis. cui. dad.

Existen catorce casos de diptongo:

CASO CONCURRENCIA VOCÁLICA EJEMPLOS ESCRIBE UN EJEMPLO

ai (A) + (C) caimán, paisano, laico, baile.

au (A) + (C) causa, laurel, pauta, astronauta.

ei (A) + (C) reiniciar, reina, deidad, rey.

eu (A) + (C) deuda, feudal, reunión, euros.

oi (A) + (C) coima, estoico, soy, heroico.

ou (A) + (C) Souza, bou.

ia (C) + (A) regia, cianuro, desafiar, magia.

ie (C) + (A) pliegue, ciego, incipiente, aliciente.

io (C) + (A) vicio, odio, sucio, pionono.

ua (C) + (A) cuaderno, cuadrilla, cuándo, igual.

ue (C) + (A) cruento, puerto, risueño, cincuenta.

uo (C) + (A) arduo, antiguo, duodeno, cuota.

iu (C) + (C) triunfo, viudez, diurno, ciudad.

ui (C) + (C) cuitas, juicio, ruina, suizo.

2.2 Triptongo

«Los triptongos son secuencias de tres vocales pronunciadas dentro de la misma sílaba. En español tienen necesariamente que estar constituidos por una vocal abierta (/a/,/e/, /o/) precedida y seguida de una vocal cerrada (/i/,/u/):es.tu.diáis, miau, ra.dioi. só.to.pó, U.ru.guay, a. tes.ti.güéis.(Ortografía de la lengua española, 2010, p.198)».« […] Sin embargo, no nos sirve como triptongo cualquier secuencia de tres vocales, sino solamente aquellas en que la vocal del centro es abierta y las exteriores, cerrada» (Bustos, 2013, p.43).

Triptongo: vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada

2.2.1 Tildación de diptongos y triptongos

CASOS REGLAS EJEMPLOS

Vocal abierta y vocal cerrada y viceversa.

cau – sacuar - zo

AC CA Según las reglas generales de tildación veintiséis, cáustico, archipiélago, tuétano, puntapié.

Vocales cerradas

ciu - dad

CC

Según las reglas generales de acentuación. Se tilda en la segunda vocal.

casuística, lingüística, cuídalo.

Vocal cerrada, abierta y cerrada

guiáis

CAC Se tildan según las reglas generales de acentuación. despreciéis, limpiáis.

2.3. El hiato

La Ortografía de la lengua española (2010, p. 198), señala que los hiatos son secuencias de dos vocales que se pronuncian en sílabas distintas. En español, constituyen hiatos desde el punto de vista articulatorio las siguientes combinaciones vocálicas:

a) Una vocal cerrada tónica (/i/,/u/) seguida o precedida de una vocal abierta átona (/a/, /e/,/o/): po.dí.a, rí.o, des.ví.e, pú.a, pun.tú.e, flú.or, ra.íz, re.ír, e.go.ís.ta, ta.húr, fe.ú.cho, fi. no.ú.grio.

Hay dos tipos de hiato: simple y acentual.

HIATO SIMPLE HIATO ACENTUAL

Se produce por la concurrencia de dos vocales abiertas donde cada una de ellas corresponde a una sílaba diferente.

Ejemplos:

te – o – re – ma po – e – ma

También se produce cuando concurren en secuencia dos vocales iguales.

Ejemplos:

co– o – pe – ra – ti – va Se produce cuando en una palabra hay concurrencia de una vocal abierta y otra cerrada, donde la vocal cerrada recibe la mayor intensidad en su pronunciación, hecho que implica que se la tilde y, en consecuencia, constituya una sílaba diferente. Ejemplos:

pa – ís

le – í

som – brí– o

Diptongo e hiato

Adaptado de http://www.discusionez.com/monografias/1451396-los-10-errores-m%E1s-comunes-en-el-uso-de-los-acentos.html

Lee la siguiente lista de palabras, separa las sílabas, tíldela correctamente y coloque una x donde corresponda.

Palabra Separación silábica Diptongo Hiato

economia

vahido

poesia

desahucio

vehemencia

creian

miscelanea

garua

burguesia

sahumerio

casuistica

3. Tildación diacrítica

...

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