Literatura Infantil

Universidad de Carabobo

Facultad de Ciencias De la Educación

Departamento de Pedagogía Infantil y Diversidad

Catedra de Expresión Creativa

Integrantes:

Neimar Martínez C.I 18.868.537

Anixia Sosa C.I 19.410.329

Geidi Estrada C.I 17.966.797

Grecia Ojeda C.I 20.163.733

Valencia, 8 de Mayo de 2012

¿Qué es Literatura?

Es un arte que utiliza como instrumento las palabras. Esta construye un lenguaje estilizado con una transcendencia particular, destinada a la perdurabilidad muy diferente a las expresiones de la lengua de uso común.

¿Qué es Literatura Infantil?

Son todas aquellas producciones literarias orales y escritas compuestas para desarrollar la fantasía, imaginación, creatividad, sensibilidad, conocimiento y adquisición de la lengua de infantil y primeros cursos de primaria.

 aspectos:

Siempre debe haber interacción entre lengua y literatura.

La aproximación a la literatura infantil debe ser siempre lúdica (los niños siempre juegan)

También tenemos que tener en cuenta otros aspectos como el ritmo, expresión corporal, coordinación, movimiento, etc.

 Objetivos :

Pretende que conozcan las manifestaciones culturales de su entorno.

Se alude claramente al folclore.

Se utiliza el lenguaje ajustándolo a cada situación de comunicación.

Se enriquezca y diversifiquen las posibilidades expresivas de los niños utilizando los recursos medios.

La expresión gramática y corporal.

Importancia del lenguaje oral.

El niño a través de la literatura establece contacto para introducirse en el mundo de la lengua. Estos contactos se establecen por una seria de vías que aparecen de forma global:

Vía de la audición: de los textos que les cuentan los adultos.

Vía del juego: juegan con los textos.

Vía de la expresión.

Vía de creación de textos: el niño aporta algo.

la literatura infantil puede tener cuatro funciones:

Iniciar el acceso a la representación de la realidad: La literatura ofrece imágenes, símbolos, … Ej.: el lobo= persona mala; hacer caso a tu madre.

Desarrollar el aprendizaje de formas narrativas, poéticas y dramáticas: Ritmo, rima, etc. las ilustraciones juegan un papel importante. Aparecieron hace poco los álbumes ilustrados.

Socialización cultural: La literatura infantil nace con ese fin de socializar a los niños.

Función lúdica, creativa, liberadora a través de la fantasía.

Literatura Infantil Argentina

Siempre ha habido una mezcla o ligeramente entre libros infantiles y los libros de adultos. Los cuentos de hadas y demás cuentos para niños han pasado de generar enseñanza para dedicarse únicamente a entender sin razón ni causa. Es decir que el obstáculo de las grandes editoriales de cuentos para niños, no van a cambiar a pesar de varias décadas, lograron incrementar la literatura infantil.

“los niños y niñas necesitan una literatura rica en conocimientos , donde ellos puedan entretenerse y aprender sin perder el verdadero

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