MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

la inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios, ajenos, y la habilidad para manejarlos, esta se encuentra en todos nosotros, durante toda nuestra vida. Se aprecia en las capacidades, talentos y habilidades que tengan cada uno de los individuos. Se diría más bien, que la inteligencia emocional trata de entender, controlar y modificar estados emocionales propios y ajenos. Es decir, saber dirigir y equilibrar las situaciones humanas.

De acuerdo a lo que eh leído mientras investigaba, la inteligencia emocional comprende la visión, misión, valores personales, familiares y profesionales de cada uno de nosotros.

Por ejemplo, hay que tener en cuenta la denominada inteligencia emocional que determina como nos manejamos con nosotros mismos y con los demás.

Debemos vivir para alcanzar nuestras metas y objetivos. Necesitamos hacer tareas diarias para obtener resultados concretos y todo ello es posible si hay constancia, flexibilidad, optimismo y motividad. Según, Peter Salovey, de la Universidad de Yale, y John Mayer, de la Universidad de New Hampshire, de los Estados Unidos, describían en 1990 que la inteligencia emocional es una forma de inteligencia social que implica la habilidad para dirigir los propios sentimientos y emociones y los de los demás, saber discriminar entre ellos, y usar ésta información para guiar el pensamiento y la propia acción.

En resumen: La inteligencia emocional es un conjunto de destrezas, actitudes, habilidades y competencias que determinan la conducta de un individuo, sus reacciones, estados mentales y permite la capacidad de reconocer sus propios sentimientos y los de los demás, de motivarnos y de manejar adecuadamente las relaciones.

Según el libro “La inteligencia emocional” de Daniel Goleman, publicado en 1995, el término incluye dos tipos de inteligencias:

a) La inteligencia personal que está compuesta por una serie de competencias que determinan el modo en que nos relacionamos con nosotros mismos. Esta inteligencia comprende tres componentes cuando se aplica en el trabajo y, también en nuestra área, que es educación:

-Conciencia en uno mismo: es la capacidad de reconocer y entender en uno mismo las propias fortalezas, debilidades, estados de ánimo, emociones e impulsos, así como el efecto que éstos tienen sobre los demás y sobre nuestras actividades diarias. Esta competencia se manifiesta en personas con habilidades para juzgarse a sí mismas de forma realista, ya que son conscientes de sus propias limitaciones y admiten con sinceridad sus errores, que son sensibles al aprendizaje y que poseen un alto grado de autoconfianza.

-Autorregulación o control de sí mismo: es la habilidad de controlar nuestras propias emociones e impulsos para adecuarlos a un objetivo, de responsabilizarse de los propios actos, de pensar antes de actuar y de evitar los juicios prematuros. Las personas que poseen ésta competencia ...

La inteligencia emocional, según la lectura realizada, es el principal punto para evaluar a un individuo, mas que su coeficiente, su trayectoria, experiencia, razonamiento, estatus y pare de contar. En definitiva porque sin inteligencia emocional, muy difícil pueden llegar a obtener excelentes resultados en sus otras áreas.

La Inteligencia Emocional es un término que debería utilizarse en el mundo, con toda la amplitud de la palabra, si muchos de nuestros líderes en el ámbito internacional utilizaran la inteligencia emocional, seguro que viviríamos en un mundo diferente.

Las empresas privadas luchan por tener cada día una mejor posición en el mercado, para lo cual seleccionan el personal capacitado e idóneo para cada puesto en sus negocios.

Una persona puede estar muy bien instruida o tener una inteligencia racional innata abrumadora, pero si su inteligencia emocional no es la adecuada, seguro echaría por la borda en

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