MATURANA DEMOCRACIA OBRA DE ARTE

MATURANA DEMOCRACIA OBRA DE ARTE

Primer capítulo: Lenguaje y Emoción

1 Lo que plantea el autor?

El autor comienza con un interrogante que cada ser humano se ha preguntado alguna vez, acerca de la historia de la humanidad, el pretende entender a los seres vivos, por ende comprender el comportamiento de la humanidad, partiendo desde el punto biológico se enfatiza en responder el cómo y el porqué del lenguaje, se remota a tiempos histórico donde comenzó las primeras señales de comunicación en la cultura patriarcal se caracteriza, donde las mujeres depende únicamente de los hombres y del uso de las armas, por consiguiente, el afirma que el lenguaje es parte de nuestro vivir cotidiano, que el hecho de ser seres humanos tenemos el privilegio de sumergirnos en el increíble mundo del lenguaje, lleno de innumerables emociones que le dan sentido a nuestra existencia. Además es un modo de convivir en coordinación de conductas, pero no meras coordinaciones de conductas sino en coordinación de coordinaciones de conductas, es decir, el lenguaje es una secuencia de ademanes.

2 Su posición frente a lo planteado?

En sus primeras líneas, abraca lo que para muchos es algo secundario sin importancia alguna, el lenguaje, se ha encargado de ser pieza clave para humanidad, por medio de el podemos conocer, crear, aprender, enseñar, por lo tanto nos posibilita una gran ventaja para las exigencias del mundo actual, sin embargo es triste reconocer, el poco conocimiento que tenemos acerca del origen y el desarrollo de la lengua, lo que destaco del presente texto es la manera como explica, la gran capacidad que tiene el lenguaje para cambiar en segundo una situación concreta, de esta manera podemos resaltar la importancia que tiene palabra en nuestro entorno, puede ser una arma de doble filo.

3 Aplicación en el campo educativo?

En la educación es evidente el deterioro del lenguaje, cada vez aumentado en una cantidad sorprendente, no hay una explicación precisa sobre las falencias que se encuentran en nuestras instituciones educativas, no podemos llorar sobre la leche derramada, debemos ser partícipes de esta situación si queremos una humanidad llena de virtudes, una propuesta viable es, desde temprana edad es necesario instruir y coordinar la conducta del niño en el lenguaje, abriéndole la posibilidad de descubrir nuevos mundos a través de la lectura, para lograr lo propuesto, corresponde motivar, incentivar, despertar y fomentar el espíritu por aprendizaje.

Segundo capitulo: Biología del Amor

1 Lo que plantea el autor?

En sus cortas y precisas párrafos, muestra la realidad que la humanidad ha soportado través de la historia, en primer instancia se refiere al amor y querer, para muchos no tiene ninguna valíes, el demuestra todo lo contario, cuando expresa que el amor es fundamental, funda lo social, apropiándose de cada persona, con el único fin de general tranquilidad y serenidad, fuera de lo racional el amor puede ser una medicina para cualquier enfermedad, en segunda instancia las guerras que se han llevado a cabo por tener una ideología diferente siempre buscando la destrucción de su adversario, por ejemplo el conflicto más relevante entre el patriarcado y el matristica, dejando en su camino caos y ruinas, estas guerras se deben a que nuestra cultura proviene del mundo occidental, se caracteriza por ser la cuna de los guerreros, conquistando incontables batalla.

2 Su posición frente a lo planteado?

La esencia de vida es el amor, no es precisamente como lo establece el autor, lo que importa es el sentido y el significado que esto conlleva: es una medida un poco extremista, estamos en una sociedad liberadora, donde la palabra amor no tiene ningún significado para algunas personas “el amor no existe”, desde luego cada quien sacara sus propias conjeturas, pero los hechos no mienten, cuando un individuo realiza algo con gran pasión el resultado es sorprendente, llenando todas las expectativas, entre otras cosas el amor es la base de tus triunfos.

3 Aplicación en el campo educativo?

En la educación como en la vida el amor es fundamental, en un contexto educativo, realizando un trabajo es clave las ganas y disposición que se tenga para llevarlo a cabo, gran parte del desempeño, depende exclusivamente del amor que le tengas a lo que estas haciendo, sin embargo hacemos proyecto solo por cumplir con un deber, en el caso de un estudiante es para cumplirle al profesor y recibir a cambio una nota, Lastimosamente nuestra cultura está acostumbrada al facilismo, por ende el deterioro de nuestra educación. Desde una temprana edad es necesario despertar esas ganas de hacerlas cosas con amor, tener un mundo donde prevalezca la igualdad.

Tercer capítulo: La noción de lo público

1 Lo que plantea el autor?

Como un preámbulo el autor da una breve descripción sobre los griegos patriarcales, quienes manejaban conceptos de cuidad, estado, polis, dieron inicio al termino de democracia entiéndase como organización social en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo, grupo de ciudadanos de igual clase social se reúnen con el único fin de conversar sobre los problemas de la comunidad, por consiguiente nace la cosa política, donde prevalecen los derechos de los integrantes, participando y reflexionando, como en todo lugar siempre existen las personas que quieren apropiarse de todo, es decir nacen los monarcas, pero el pueblo por ser mayoría, toma la delantera saliendo triunfante en la cosa política. Lo que se pretende es tener una sociedad netamente democrática, donde la igualdad y el respeto se han las piezas claves de una comunidad.

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