Metodos Juridicos

CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS JURÍDICOS

• MÉTODOS JURÍDICOS: Se dividen en tres tipos:

• Interpretación de la ley

• Integración del derecho

• Creación del derecho

• Métodos de interpretación de la ley

o Interpretación: “acto de la inteligencia por el cual se desentraña el verdadero sentido y alcance de una norma de derecho.”

• ESCUELA EXEGÉTICA

o EXÉGESIS: Interpretación critica y completa de un texto-

- Nace en Francia

- Tuvo su auge en 1804 con el Código de Napoleón.

- Método de las Glosas: Explicaban cada palabra y cada párrafo.

- Pretende limitar la acción de los jueces.

- Tiene tres reglas principales que lo configuran:

o El Derecho Civil se encuentra en el código, es decir, el derecho recae en sus artículos y solamente sobre ellos. (Tomar la ley casi textualmente sin tener posibilidad de salirse de ella)

o La ley debe ser interpretada analizando palabras empleadas en la redacción de los artículos.

o Los jueces deben ampliar rigurosamente el código; es decir, de cada artículo debe extraerse la solución que demanda el caso del objeto de litigio.

- Llega a Latinoamérica a través del Código Civil Chileno

- Representantes: Durantam, Demolombe, Aubry y Rav.

• ESCUELA DE LA LIBRE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

- Sostiene que cuando una ley no da solución a un problema debe recurrirse a a otras fuentes formales del derecho (costumbres, jurisprudencia y doctrinas). Si estas no dan solución, es entonces, cuando se debe proceder a la investigación científica.

- El sentido de la ley debe aplicarse de acuerdo a los intereses del legislador, es decir, como si conociera el problema del momento en el momento y a su vez el juez debe aplicar la norma que el dictaría si fuera el legislador.

- Sus representantes son: Atenesio Jourdan, Francois Gény y Julian Bonnecasse.

- ESCUELA TELEOLÓGICA O FINALISTA

o Fundada por Ihering con seguidores en Alemania y sus representantes fueron Pablo Verdery y Eeyeohena.

o Toda norma es una expresión de voluntad y es una serie sucesiva de fines.

o Aplicable cuando el caso o la relación jurídica no están regulados por la ley, ya que se basa en la solución con la norma que más se adecue.

o De aquí se desprende la escuela del derecho libre.

- ESCUELA DE LA INTERPRETACIÓN OBJETIVA

- Origen Francia a raíz del envejecimiento del Código de Napoleón.

- Busca descubrir la intención de la norma.

- Se fundamenta en el resultado a obtener de la interpretación y puede ser literal, extensiva o restrictiva.

o LITERAL: Se limita a utilizar las reglas de lenguaje común para dar un isgnificado a la norma.

o EXTENSIVA: Busca encontrar significados que no son solo de una norma, sino que profundiza para dar un significado más extenso a la norma interpretada.

o RESTRICTIVA: Restinge (prohíbe) el significado de las palabras en la norma jurídica.

- Representantes: Planiol, Ripert, Capitant y Raimundo Saleilles.

- En Alemania fue Rudbrich.

- MÉTODOS DE INTEGRACIÓN DEL DERECHO

o Ante la presencia de las lagunas de la ley el juez debe llenar esos vacios para resolver los casos que se le han planteado.

o Laguna o vacío: cuando para resolver un caso concreto no existe norma precisa y adecuada en la ley.

o Medios para llenar las lagunas de la ley:

o La costumbre: Regla jurídica nacida de las prácticas uniformes y reiteradas de la sociedad.

o La analogía: Se atribuye a un caso imprevisto las consecuencias jurídicas previstas para otro semejante.

o Las reglas

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