Organización del proceso investigativo.

[pic 1]Universidad Militar Nueva Granada

Facultad de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad.

Seminario de Investigación

Organización del proceso investigativo

                El texto ‘’La caja de herramientas del joven investigador: Guía de iniciación al trabajo intelectual’’ del autor Jocelyn Létourneau, posee un contenido teórico práctico, ya que es una guía para estudiantes universitarios o profesionales inmersos en el campo de la investigación, que brinda la teoría requerida para llevar a cabo un proyecto investigativo  bit.ly/2bG5U5P

Jocelyn Létourneau egresado de la Universidad de Laval y de la Universidad de Toronto., es titular de la Cátedra de Investigación en Historia Contemporánea Política y Económica en Quebec, En la universidad de Laval, fue elegido miembro y profesor para los años 1997 y 1998 en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton, Nueva Jersey y en el 2004 fue elegido miembro en el CELAT (Centro Interuniversitario de Estudios de las humanidades, las artes y las tradiciones). Los temas que tradicionalmente ha tratado Létourneau en sus obras son relacionados con la creación de una identidad común en sociedades que avanzan en un proceso de reconstrucción, la construcción de identidad y elementos relacionados con la historia de Quebec bit.ly/2b8U04M

Como se dijo inicialmente, la propuesta central del autor, en su libro ’La caja de herramientas del joven investigador: Guía de iniciación al trabajo intelectual’’  es la de un  procedimiento requerido al momento de emprender una investigación, por lo que el asunto al que busca dar respuesta el autor con su texto, es ofrecerle a estudiantes y profesionales, la teoría requerida para llevar a cabo un trabajo de investigación de talla profesional, estimulando al mismo tiempo, la opción de creación de conocimiento por medio de procedimientos metodológicos. bit.ly/2b6ZLlj

Más específicamente, en el capítulo 10 ‘’Realizar un trabajo de investigación: un procedimiento en cuatro etapas’’ bit.ly/2bG5U5P del libro mencionado inicialmente, el autor expone su tesis o propuesta central de cómo realizar un trabajo de investigación, en dos secciones a saber, la primera donde propone las etapas a tener en cuenta en el momento de preparación y realización de un trabajo investigativo y en la segunda sección, donde explica el procedimiento para la realización de dicho trabajo, en tres momentos.  

En la primera sección, el autor propone un procedimiento para la preparación y realización de un trabajo de investigación, dicho procedimiento, consta de 4 etapas que una vez ejecutadas con rigurosidad, aseguran una evolución satisfactoria.

En la primera etapa se lleva a cabo la elección del tema a tratar, la delimitación del proyecto y la enunciación de una pregunta clara y concisa. El investigador deberá iniciar su proyecto investigativo eligiendo y delimitando un tema inicial, que irá en concordancia con sus intereses, conocimientos e interrogantes frente a una realidad determinada. De igual forma sostiene el autor, que dicha elección y delimitación del tema, estará influenciada por la documentación o fuentes primarias disponibles, sobre el tema elegido.

Por lo anterior, el investigador deberá iniciar recopilando una determinada bibliografía relacionada con su tema de interés o realidad que busca analizar, lo que  extraiga de dicha búsqueda de información, le permitirá la generación de interrogantes que terminarán orientando su investigación futura y concretando un poco más su interés inicial. De igual forma dicho proceso de búsqueda de documentación, le permitirá tener varias opciones de campos de estudio y facilitará la definición del tema concreto a tratar. Finalmente, el autor propone culminar la presente etapa, con la formulación de un título que exhiba los objetivos a alcanzar con la investigación.  

En la segunda etapa, el autor propone, determinar una estrategia de investigación fundada en la consulta del corpus documental, lograr un posicionamiento puntual frente al problema y el estudio analítico de la documentación recolectada. La mencionada estrategia de investigación, que el investigador deberá exponer  en la introducción de su proyecto, consta de 3 momentos a saber;  el momento de identificación de un punto de aproximación, desde el cual se aborda de forma concreta la realidad objeto de estudio o problema; la formulación de una tentativa de respuesta también llamada hipótesis inicial, a la pregunta generada del problema; y finalmente, la fijación de medios o metodología a movilizar con el fin de dar respuesta en forma concreta a la pregunta inicial.

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